tag:blogger.com,1999:blog-63049278801500634832024-03-13T03:07:56.295+01:00ROMA QVADRATAUnknownnoreply@blogger.comBlogger205125tag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-10330343346953541242020-04-01T14:52:00.000+02:002020-05-15T16:30:50.219+02:00LCL2: Tareas para el período sin clases presenciales (abril, mayo...)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/lcl2-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank"><img alt="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/lcl2-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" border="0" data-original-height="175" data-original-width="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghcVhNAy0zQhkVHMQiF8tkDtB12mhSi0sAmihIV5k3SDELZthQeBqTQ3F86uSZCQ58Ao5hPyT-kBTNI8ratduP_47YakUf5C8Jnee6eAFoixfkG1BQSlAxs16G1Z_2s_G5S4omNx7CIleC/s1600/Lcl2.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA<br />
<br />
<a name='more'></a><div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/03/lcl2-formacion-on-line.html" target="_blank">INFORMACIÓN: Para ir a la entrada anterior de Tareas (13-31 de marzo), pulsa aquí.</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Durante los próximos días lectivos del mes de abril</b> vamos a repasar, estudiar y realizar ejercicios y actividades relacionados con...</div>
<br />
<ul>
<li>Repaso general de las reglas de ortografía estudiadas. </li>
<li>La Literatura del Barroco (siglo XVII).</li>
<li>La oración simple y sus elementos.</li>
<li>Prepararemos la exposición oral de este trimestre. </li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
-----------------------------------------<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: large;">14/05/2020.-</span> En la siguiente ficha vamos a repasar algunas cuestiones vistas hasta ahora. </div>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/3a-ev-repaso-01.pdf?t=1589553029042" target="_blank">Ficha de repaso de Lengua (1)</a><br />
(en breve estará colgada) <br />
<br />
--------------------------------------------<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">06/05/2020.-</span> La <b>fecha tope de entrega de las fichas</b> <b>de abril</b>, las encomendadas hasta el 30/04/2020, será el próximo jueves <b>14 de mayo</b>. Espero que me vayáis enviando cosas antes.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Por otra parte, os recuerdo que hay que preparar la <b>exposición oral</b> de este trimestre. En esta ocasión, cada uno seleccionará tres episodios o aventuras de las que figuran en la obra <b><i>Aventuras de Don Quijote</i></b>, que tenéis en pdf en un enlace más abajo, dentro de esta misma entrada del blog.<br />
<br />
Utilizando cualquier procedimiento de <b>grabación </b>(lo más fácil es hacerlo con vuestro teléfono, pidiendo a alguien que os ayude), hay que contar, de la manera más correcta y convincente posible, esos tres episodios resumidos (los que más os hayan gustado), terminando con unas palabras sobre la opinión que tenéis del personaje de Don Quijote. Todo ello en un tiempo máximo de <b>4 minutos</b> (ensayad antes de grabarlo).</div>
<div style="text-align: justify;">
Una vez que tengáis la grabación me la enviaréis adjunta en un correo a mi dirección de educamadrid. Si tenéis dudas o dificultades, preguntadme, o buscad la ayuda "técnica" de alguien próximo. La <b>fecha tope </b>de entrega será el <b>20 de may</b>o.<br />
<br />
A trabajar. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
---------------------------------------------------</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">30/04/2020.</span>- Vamos a seguir con mucha atención este vídeo sobre Cervantes y, a continuación, completaremos una ficha sobre su vida. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/xX9qXbvOy1E" width="560"></iframe></div>
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Ficha-Cervantes-form.pdf?t=1588356000492" target="_blank">Ficha sobre Miguel de Cervantes</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
-------------------------------------------------------</div>
<br />
<span style="font-size: large;">21/04/2020.-</span><b> </b>Aquí tenemos dos fichas correspondientes al tema <i>Literatura del siglo XVIII (el Barroco)</i>. Conviene que veas los vídeos que ilustran el tema.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-barroco-form.pdf?t=1587517949633" target="_blank">Ficha del Barroco (para abrir y descargar, pulsa aquí) </a></span><br />
<br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-quevedo.form.pdf?t=1587552523399" target="_blank"><span style="font-size: small;">Ficha de un poema de Quevedo (<i>Miré los muros de la patria mía</i>) </span></a><br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-size: small;">Vídeo: Poema de la ficha recitado</span></li>
</ul>
<span style="font-size: small;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/bdFqKKb8Gxc" width="560"></iframe></span></div>
<br />
<br />
<ul>
<li>Vídeo: Conceptismo y culteranismo, dos formas de entender la poesía: </li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/P_SfrQk_Mvk" width="560"></iframe></div>
<br />
<span style="font-size: large;">11/04/2020.-</span><b> </b>Ya están publicadas las soluciones de las fichas que estaban colgadas en la entrada anterior del blog. Podéis acceder a esa entrada directamente <a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/03/lcl2-formacion-on-line.html" target="_blank">desde aquí</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;">3/04/2020.-</span> A la vuelta de vacaciones continuaremos. Si puedes, dedica un rato cada día la lectura que te propongo. Una adaptación de <i>El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha</i>, obra universal escrita por Miguel de Cervantes en la época que estamos estudiando. No hace falta que la imprimas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/AventurasdeDonQuijote.pdf?t=1585906609608" target="_blank"><i>Don Quijote </i>(para abrir o descargar pulsa aquí)</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: xx-small;">(Obra de difusión gratuita, editada en 2014 por el Ministerio de Educación de Argentina en homenaje a los<span class="st"> <i>Cuentos de Polidoro</i>, </span>en el marco del plan de Fomento del Libro y la Lectura, 2014; la fuente es http://planlectura.educ.ar/wp-content/uploads/2016/01/Cuentos-de-Polidoro-Aventuras-de-Don-Quijote.pdf)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;">1/04/2020.-</span> Empezaremos con la Literatura del siglo XVII, la época del movimiento artístico denominado Barroco. En el libro de texto, este tema lo encuentras en las pp. 111-117. En España, conocemos este siglo como "el siglo de oro".</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li>Por el momento, debes leer con mucha atención (mejor que lo hagas más de una vez) el texto del primer epígrafe, que empieza en la página 111 del libro: <b>La literatura en el siglo XVII: El Barroco</b>.</li>
</ul>
<ul style="text-align: justify;">
<li>A continuación, puedes ver el vídeo siguiente: </li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/gS4dD5EJQ9g" width="560"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-8695932959569411642020-04-01T00:32:00.002+02:002020-05-27T12:47:35.486+02:00CUC: Tareas para el período sin clases presenciales (abril, mayo...)<div style="text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6mvdkmbuPLhezpBrz9w2L4R5nVHSMlVz2q3Ic2jV9GSJspPY2T_KbTXXJY4bfOXcf_L6Cqo_VEqqavPIFZHU_LK388gzpoSYLk1j4ajYwbN0a4i7tqjWMy9aiLcTAWQc8g6lJ5kdL9tLH/s1600/cuc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="175" data-original-width="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6mvdkmbuPLhezpBrz9w2L4R5nVHSMlVz2q3Ic2jV9GSJspPY2T_KbTXXJY4bfOXcf_L6Cqo_VEqqavPIFZHU_LK388gzpoSYLk1j4ajYwbN0a4i7tqjWMy9aiLcTAWQc8g6lJ5kdL9tLH/s1600/cuc.jpg" /></a></div>
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA<br />
<a name='more'></a><div style="text-align: center;">
<a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/03/cuc-tareas-para-el-periodo-de.html" target="_blank"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;"><b>INFORMACIÓN:</b> para ir a la anterior entrada de Tareas (13-31 de marzo), pulsa aquí</span></span></a></div>
<br />
En los próximos días lectivos seguiremos con ...<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: large;"><a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/05/cuc-examen-de-cultura-clasica-3-eval.html"><b><span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">28/05/2020.-</span> </span>Acceso al examen de Cultura Clásica de 3º ESO (3ª ev.).</b> Enlace operativo a partir de las 13:30 del jueves 28 de mayo de 2020, no antes.</a></span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
(Si pulsas te saldrá un mensaje avisándote de que la página que tratas de abrir no existe todavía) </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
-------------------------------------------------------------------</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<span style="font-size: large;">05/05/2020.-</span> Otra interesante ficha de mitología para completar.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Fichas-Cultura-Clasica-02.pdf?t=1588676429573" target="_blank">Fichas de mitología (2). Pulsa para abrir o descargar (conviene imprimir)</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
(Soluciones en breve)</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
-------------------------------------------------------------</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">03/05/2020.- </span>Dado que vamos a seguir repasando las cuestiones de mitología grecolatina, ilustraremos nuevamente el tema mediante el siguiente vídeo:</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/rObjlxx2MZQ" width="560"></iframe></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
---------------------------------------------------------------------------------</div>
<br />
<span style="font-size: large;">30/04/2020.</span>- MUY IMPORTANTE (pincha sobre el enlace):<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/latin.modificaciones.pdf?t=1588197207634" target="_blank"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: small;">Adaptación
de las programaciones didácticas del Departamento de Latín, según
instrucciones de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
para la tercera evaluación y el final de curso. El documento se
encuentra igualmente publicado en la página web del Departamento de
Latín del MMB.</span></span></a></span> </div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><b>-------------------------------------------------------</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-size: large;">24/04/2020.<b>-</b></span> Vamos a repasar algunas cuestiones vistas anteriormente, empezando por la mitología: </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Fichas-Cultura-Clasica-01.pdf?t=1587734944072" target="_blank">Fichas de mitología (01) Pulsa para abrir o descargar</a><br />
<br />
(Soluciones en breve) </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: medium;"><b>-----------------------------------------------------</b></span></div>
<br />
<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: large;">2/04/2020</span><b>.-</b></span> Vamos a dedicar nuestra atención a dos enfrentamientos bélicos que cambiaron el curso de la Historia de Grecia, y del mundo: las Guerras Médicas y la Guerra del Peloponeso. <b>Lee </b>con atención el texto de la p. 73 del libro de texto y haz en tu cuaderno las actividades <b>5</b> a <b>8</b>. <b>Investiga </b>las consecuencias que tuvieron para la ciudad de Atenas desde el punto de vista social, artístico y urbanístico ambas contiendas y redacta un texto de unas 180 palabras de extensión sobre el tema. Ten en cuenta que los ejercicios de clase (también de clase virtual), te permitirán obtener hasta un punto en la prueba de evaluación, cuando volvamos a clase.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: yellow;">Recuerda que en la entrada anterior (<a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/03/cuc-tareas-para-el-periodo-de.html" target="_blank">pulsa aquí para desplazarte</a>) estaban las instrucciones sobre la lectura y el trabajo de la 3ª evaluación.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-51116378548059644712020-04-01T00:30:00.004+02:002020-05-27T20:10:47.448+02:00L4: Tareas para el período sin clases presenciales (abril, mayo ...)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l4-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank"><img alt="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l4-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" border="0" data-original-height="175" data-original-width="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKVpjVyC0mcALp2GPY5k4sIKXrRXesIJCKvFqEKE2jUfoZotGykNq0iwCUDjWak_ZmaGBxMFqIC9ZKZCfQcmA2A_bPKddtiq_C24851juQ8PK2rQL544fDzlG8YxX48qIkOQtKgXTQcpVB/s1600/L4.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
<a name='more'></a><div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/03/l4-unidad-5-quid-facit.html" target="_blank">INFORMACIÓN: Para ir a la entrada anterior de Tareas (13-31 de marzo), pulsa aquí.</a></div>
<br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">28/05/2020.- </span><span style="font-size: large;"><b><span style="color: yellow;">Examen de Latín</span></b> de 4º (3ª Ev.), 11:30.</span></li>
</ul>
<span style="font-size: large;"><a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/05/l4-examen-de-latin-de-4-de-eso-3.html" target="_blank">Para acceder al examen pulsa aquí.</a></span><br />
<br />
(Este enlace estará operativo el día y la hora señalada, no antes. Si pulsas antes de tiempo te saldrá un mensaje avisándote de que la página que tratas de abrir no existe todavía)<br />
<br />
<br />
------------------------------------------------------------------------------ <br />
<br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">25/05/2020.-</span> <b>Repaso general de Latín de 4º.</b> <a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/01/l1-repaso-de-4.html" target="_blank">Pulsa aquí</a>. </li>
</ul>
<br />
---------------------------------------------------- <br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">18/05/2020.-</span> <a href="https://www.educa2.madrid.org/documents/1118737/0/1%C2%BA+BACHILLERATO+Y+ESO+modificado.jpg/8447798b-73b5-5dec-961e-64b7f721acfc?t=1589555560738" target="_blank">Publicado el<b> calendario de exámenes</b> de ESO</a>. Nuestro<b> examen de Latín de 4º </b>será el <b>jueves día</b> <b>28 de mayo, de 11:30 a 12:45 </b>(el examen durará <b>una hora</b>, mas 15 minutos de cortesía). Será un <b>examen online</b>,
pero tendrá las mismas características de los exámenes de las dos
evaluaciones anteriores, incluyendo el control de la lectura
obligatoria y una cuestión (de cuaderno) relacionada con una actividad hecha y corregida durante este último período. <b>El enlace al examen lo encontraréis en esta misma entrada del blog</b> a la hora y en el día indicados
(dicho enlace también estará en la web del Departamento de Latín del
MMM y en el Aula Virtual del MMB, Depto. de Latín). Os haré un recordatorio a todos por el
correo electrónico. Para que os hagáis idea será parecido al ejercicio de repaso que tenéis justo debajo.</li>
</ul>
<br />
-------------------------------------------------- <br />
<ul style="text-align: justify;">
<li> <span style="font-size: large;">12/05/2020.-</span> <b>Ejercicios de repaso de Latín </b>(1). Pulsa sobre el enlace para acceder a la <b>ficha repaso de la asignatura</b>. Por ahora, este tipo de formulario no tendrá límite de tiempo, pero está calculado para que se haga en 60 minutos como máximo. Conviene que os familiaricéis con este modelo porque, en caso de que no se puedan hacer exámenes presenciales, lo haríamos por este medio. Una vez terminado, pulsaréis el botón de envío. Acto seguido, podréis ver vuestra calificación.</li>
</ul>
<span style="color: yellow;"><span style="font-size: large;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/latin-y-griego-mmb/" target="_blank">Enlace a Latín de 4º: Ficha de repaso (1).</a></span></span><br />
<br />
(Se encuentra alojada en la página web del Departamento de Latín del MMB,<br />
en el menú PALAESTRA) <br />
<br />
----------------------------------------------------- <br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">11/05/2020.-</span> <span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="color: yellow;"><span style="font-size: x-small;">MUY IMPORTANTE (pincha sobre el enlace):</span></span> </span></span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/latin.modificaciones.pdf?t=1588197207634" target="_blank"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: x-small;">Adaptación
de las programaciones didácticas del Departamento de Latín, según
instrucciones de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
para la tercera evaluación y el final de curso. El documento se
encuentra igualmente publicado en la página web del Departamento de
Latín del MMB.</span></span></a></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
---------------------------------------------------</div>
</li>
</ul>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">05/05/2020.-</span> A través del siguiente <b>vídeo </b>vamos a recordar algunos aspectos fundamentales del período republicano en Roma. A continuación tienes una <b>ficha</b> con cuestiones relativas a este período para hacer y trasladar al cuaderno.</li>
</ul>
<br />
<ul style="text-align: justify;">
</ul>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/aJQ-7_rUcl0" width="560"></iframe><br />
<br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/magistraturas.pdf?t=1588673478594" target="_blank">Cuadro con las magistraturas romanas (pulsa para abrir)</a><br />
<br />
<span id="goog_520921286"></span><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-republica.pdf?t=1588674204552" target="_blank">Cuestionario sobre la Roma republicana</a><span id="goog_520921287"></span><br />
<br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-republica-soluciones.pdf?t=1589234325447" target="_blank">Soluciones al cuestionario </a><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
-----------------------------------------------------</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">30/04/2020.</span>- <span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="color: yellow;"><span style="font-size: small;">MUY IMPORTANTE (pincha sobre el enlace):</span></span> </span></span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/latin.modificaciones.pdf?t=1588197207634" target="_blank"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: small;">Adaptación
de las programaciones didácticas del Departamento de Latín, según
instrucciones de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
para la tercera evaluación y el final de curso. El documento se
encuentra igualmente publicado en la página web del Departamento de
Latín del MMB.</span></span></a></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;">-------------------------------------------------------- </span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">27/04/2020</span>.- Vamos a retomar las cuestiones de evolución fonética que vimos la evaluación pasada (referentes a los sonidos vocálicos y a ampliarlas con las leyes que produjeron cambios que afectaron a las consonantes simples y a los grupos consonánticos:</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<ul>
<li>Presentación: Cambios que afectan a las consonantes <a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/evolucion-fonetica2.pdf?t=1588009544970" target="_blank">(para descargar pulsa aquí)</a></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/d66p01AjOpMcjg" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/leyes-de-evolucion-fonetica-2" target="_blank" title="Leyes de evolucion fonetica (2)">Leyes de evolucion fonetica (2)</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Una vez que te hayas familiarizado con estas leyes de evolución fonética, haz los ejercicios que encontrarás en este enlace:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/fonetica.pdf?t=1588010184908" target="_blank">Ejercicios de evolución fonética (pulsa aquí para abrir y descargar)</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/fonetica-soluciones.pdf?t=1588670019145" target="_blank">Soluciones a los ejercicios de evolución fonética</a> </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
------------------------------------------------------------------------- </div>
</div>
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">21/04/2020.- </span></span>Os pongo unos ejercicios más para seguir practicando con la 3ª declinación:</li>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejerciciosU5.pdf?t=1587460818952" target="_blank">Ejercicios de ampliación Unidad 5</a><br />
<br />
<span style="color: yellow;"><span style="color: yellow;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejerciciosU5soluciones.pdf?t=1588007850344" target="_blank">Soluciones de los ejercicios de ampliación</a></span></span><br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">11/04/2020.-</span><b><span style="font-size: large;"> </span></b>El siguiente mito, es el de Orfeo. Su historia se cuenta en la p. 90 del libro de texto; la leeremos para familiarizarnos con ella, y después volveremos al Museo del Prado para ver con detalle el cuadro del pintor flamenco Rubens titulado <i>Orfeo y Eurídice </i>(<a href="https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/orfeo-y-euridice/07c9d839-8284-44bd-9c37-79585a88770f" target="_blank">pulsa aquí para ir a la página del Museo del Prado</a>). Después veremos un vídeo y seguiremos algunos enlaces para saber más sobre este mito.</li>
</ul>
<span id="goog_773805776"></span><span id="goog_773805777"></span><span id="goog_773805778"></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/86/Orpheus_and_Eurydice_by_Peter_Paul_Rubens.jpg/754px-Orpheus_and_Eurydice_by_Peter_Paul_Rubens.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="754" height="254" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/86/Orpheus_and_Eurydice_by_Peter_Paul_Rubens.jpg/754px-Orpheus_and_Eurydice_by_Peter_Paul_Rubens.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>Mitos y leyendas (RTVE)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="background: #eee; background: rgba(255 , 255 , 255 , 0.9); border-bottom: 1px solid #aaa; display: inline-block; padding-top: 64%; position: relative; width: 100%;">
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" name="Orfeo" scrolling="no" src="https://secure-embed.rtve.es/drmn/embed/video/1590472" style="background-color: transparent; border: none; height: 90%; left: 0; overflow: hidden; position: absolute; top: 0; width: 100%;"></iframe> <br />
<div style="bottom: 0; display: inline-block; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 12px; left: 0; line-height: 1.833; padding: 5px 0 5px 10px; position: absolute;">
<span style="float: left; margin-right: 10px;"> <img alt="" src="https://img2.rtve.es/css/rtve.commons/rtve.header.footer/i/logoRTVEes.png" style="background: transparent; height: 20px; margin: 0; padding: 0; width: auto;" /> </span> <a href="https://www.rtve.es/alacarta/videos/mitos-y-leyendas/mitos-leyendas-orfeo/1590472/" style="color: #333333; font-weight: bold;" title="Orfeo"> <b>Orfeo</b> </a> </div>
</div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Orfeo en las artes.</b><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El poeta latino Ovidio recogió el mito de Orfeo y Eurídice en su obra <i>Metamorfosis</i>. <a href="https://es.wikisource.org/wiki/Ovidio_Metamorfosis_X#Orfeo_y_Eur%C3%ADdice" target="_blank">Pulsa aquí para leer el correspondiente fragmento de esta obra</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
La historia de Orfeo pasó de la Antigüedad tardía a la Edad Media, y de esta al Renacimiento y al Barroco. La primera ópera conocida es el <i>Orfeo </i>de Monteverdi (1607). <a href="https://www.youtube.com/watch?v=0_kVeA1YGVY" target="_blank">Pulsa aquí para escuchar un fragmento</a>. Otra famosa ópera clásica es <i>Orfeo y Eurídice</i> de Glück (1762). <a href="https://www.youtube.com/watch?v=8Okcd21d5tg" target="_blank">Pulsa aquí para escuchar un fragmento</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Inspirado en el mismo mito, Lope de Vega escribió su obra <i>El marido más firme</i> (1621). <a href="https://es.wikisource.org/wiki/El_marido_m%C3%A1s_firme:_029" target="_blank">Pulsa aquí para leer un fragmento</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El escultor neoclásico Antonio Canova esculpió al joven Orfeo. <a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/74/Antonio_canova%2C_orfeo%2C_1777%2C_01.JPG" target="_blank">Pulsa aquí para verlo</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En 1827, Berlioz compuso su obra sinfónica <i>La muerte de Orfeo</i>. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=T63ZJ0Bl4ds" target="_blank">Pulsa aquí para escuchar un fragmento</a>.Y Stravinsky, en 1951, compuso la música para el ballet del mismo título. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=__C9aVdTYdU" target="_blank">Pulsa aquí paraescucharla.</a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Finalmente, <a href="https://orfeando.wordpress.com/orfeo-en-el-arte-2/" target="_blank">en este enlace</a>, puedes ver el tratamiento del mito de Orfeo en diversas artes, desde la Antigüedad hasta nuestros días.<br />
<br />
<b>Actividades.</b> </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Realiza en tu cuaderno las actividades 33, 34 y 35 de la p. 90 del libro de texto; también la 45 de la p. 92, y la 46 de la p. 93.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/orfeo-soluciones.pdf?t=1589237017611" target="_blank">Soluciones de los ejercicios </a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
_______________________________________________</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">1/04/2020.-</span> Comenzaremos con los mitos, en primer lugar el de Faetón, el hijo del Sol (o Helios, en griego). Vamos a leer el texto de la p. 74 del libro de texto para conocer lo esencial del mito. A continuación nos iremos al Museo del Prado para ver de cerca el cuadro de un pintor holandés del siglo XVII llamado Jan Carel van Eyck, <i>La caída de Faetón.</i> (<a href="https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/la-caida-de-faeton/e44b644a-bd3c-4757-9b61-f65268c8ae2b" target="_blank">pulsa aquí para ir a la página del Museo del Prado</a>).</li>
</ul>
<ul>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" data-original-height="600" data-original-width="556" height="320" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/85/La_ca%C3%ADda_de_Faet%C3%B3n_(Jan_Carel_van_Eyck).jpg/556px-La_ca%C3%ADda_de_Faet%C3%B3n_(Jan_Carel_van_Eyck).jpg" width="296" /> </div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
El poeta latino Ovidio se ocupó del mito de Faetón en su obra <i>Metamorfosis</i> (<a href="https://divinapoesia.blogspot.com/2015/10/faeton-publio-ovidio-nason-las.html" target="_blank">Pulsa aquí para leer el texto traducido de esa obra</a>)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
También alude al mito William Shakespeare en su obra <i>Romeo y Julieta </i>(<a href="http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/literatura/romeo/3_2.html" target="_blank">pulsa aquí</a>).</div>
<div style="text-align: justify;">
Y nuestro Calderón de la Barca en su obra <i>El hijo del Sol, Faetón </i>(<a href="https://cvc.cervantes.es/actcult/calderon/verso/verso_06.htm" target="_blank">pulsa aquí</a>).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En el siglo XVII, los compositores Lully y Scarlatti se ocuparon también del mito en sendas obras tituladas <i>Faetón </i>(en 1633 y 1685, respectivamente)<i>. </i><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4_wCFEo98yE" target="_blank">Pulsa aquí para escuchar un fragmento de Lully (la overtura de su <i>Phaeton</i>).</a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
En el siglo XIX, el compositor Camille Saint Saens compuso un poema sinfónico titulado <i>Faetón</i> (<a href="https://www.youtube.com/watch?v=IHZBSGlXkM0" target="_blank">pulsa aquí para escuchar un fragmento</a>).</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Y ya en el siglo XX, Benjamin Britten dedicó a Faeton una de sus <i>Seis metamorfosis a partir de Ovidio</i> (<a href="https://www.youtube.com/watch?v=MvV3DjVpEsc" target="_blank">pulsa aquí para escucharla</a>).</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b>Y ahora, a trabajar. </b>Haz en tu cuaderno los ejercicios de la página 74 del libro de texto (ej. del 31 al 35), y también los ejercicios 45-46 de las pp. 76-77, relativos al mito de Faetón.<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/faeton-soluciones.pdf?t=1589236114215" target="_blank">Soluciones a los ejercicios</a> </div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-27625419598984207862020-04-01T00:28:00.004+02:002020-05-22T19:15:40.246+02:00L2: Tareas para el período sin clases presenciales (abril, mayo...)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l2-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank"><img alt="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l2-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" border="0" data-original-height="175" data-original-width="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR9RQ2vnU1T72hgfzBZLU8D5dW_3FXHmIrqek6eb8deDaoe9E7oWHA_xAxnOXPqn4IZyETTmd4pz1Q5H0A5HS47SpOcgyLqXV35pDMg990jBOQjfudSHw1HLcn8baeW7uq3HaG8fEscOhi/s1600/L2.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA <br />
<a name='more'></a><div class="MsoNormal">
<div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2016/04/l2-autores-latinos-tratados.html" target="_blank">INFORMACIÓN: Para ir a la entrada anterior de Tareas (13-31 de marzo), pulsa aquí.</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
En los próximos días lectivos del mes de abril seguiremos estas
pautas:<br />
<br />
<b><u>Repasar</u></b> </div>
<ul>
<li>Repasar los temas de literatura</li>
<li>Repasar la morfología nominal, pronominal y verbal</li>
<li>Retomar el estudio de las construcciones de participio.</li>
<li>Repasar la evolución fonética</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<br />
<div style="text-align: left;">
<b><u>Avanzar</u></b> </div>
</div>
<ul>
<li>Ampliar el estudio de la sintaxis oracional.</li>
<li>Practicar análisis sintácticos.</li>
<li>Practicar análisis morfológico.</li>
<li>Practicar con las cuestiones de etimología y evolución fonética.</li>
<li>Hacer simulacros de exámenes de EVAU.</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
------------------------------------------<br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">11/05/2020.-</span> Nuevo simulacro de examen de Latín II. Fecha: viernes 15, de 12:30 a 14:00. El enlace estará abierto de 12:25 a 14:05. En esta ocasión, y dados los problemas que surgen con el correo electrónico, los formularios pdf y demás, he preferido hacer un formulario online. Cuando lo completéis, le dais al botón de ENVIAR y ya está. Pero, ojo, debéis enviar el ejercicio dentro del límite de tiempo previsto, ya que en caso contrario no podréis completarlo. Controlad esta cuestión porque es muy importante.</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/05/l2-simulacro-de-examen-de-2-de.html" target="_blank"><span style="font-size: medium;"><span style="color: yellow;"><b>Enlace al examen (operativo el viernes a la hora indicada)</b></span></span></a></div>
<br />
<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: small;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/2019-2010-latin2-no-presencial-03-soluc.pdf?t=1590167706628" target="_blank">Solución del examen</a> </span></span><br />
<br />
------------------------------------------<br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">05/05/2020.-</span> Sintaxis oracional, con especial atención a las oraciones subordinadas (pp. 51-60 del libro de texto).</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Sintaxis-oracional.pdf?t=1588689324254" target="_blank">Teoría y práctica (ejercicios para trabajar diccionario en mano)</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
(Soluciones en breve)</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
-----------------------------------------------</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">30/04/2020.- </span><span style="color: yellow;">MUY IMPORTANTE:</span> Nuevos cambios en el formato de los exámenes de EVAU. Pincha sobre el enlace, lee la introducción y la parte que corresponde a Latín II:</li>
</ul>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:RelyOnVML/>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Instrucciones%20nuevas%20adaptaci%C3%B3n%20modelos%20EVAU%20%2827%20de%20Abril%202020%29_signed.pdf?t=1588198078877" target="_blank"><span style="color: black; font-size: 11.5pt;">INSTRUCCIONES DE ADAPTACIÓN DE LA REALIZACIÓN DE LOS EXÁMENES DE LA EVAU DE LA COMUNIDAD DE MADRID A LA ORDEN MINISTERIAL 362/2020 de 22 de abril.</span></a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><br /></span></div>
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/latin.modificaciones.pdf?t=1588197207634" target="_blank"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: small;">TAMBIÉN MUY IMPORTANTE (pincha sobre el enlace):</span> <span style="font-size: small;">Adaptación de las programaciones didácticas del Departamento de Latín, según instrucciones de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para la tercera evaluación y el final de curso. El documento se encuentra igualmente publicado en la página web del Departamento de Latín del MMB.</span></span></a></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white;"><span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;">-------------------------------------------------------------</span></span></div>
</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times new roman" , "serif";">26/04/2020</span></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif";">.-<b> </b></span><span style="font-family: "times new roman" , "serif";">El martes 28 de abril haremos
otro simulacro de examen. El enlace para descargarlo estará activo de
13:25 a 15:00 (hay que descargarlo y abrirlo, no se puede cumplimentar
online). Disponéis de 90 min. para terminarlo, desde las 13:30 hasta las 15:00. Una vez terminado, lo cerráis y lo guardáis para adjuntarlo en un
mensaje desde vuestra cuenta de educamadrid a la dirección:
francisco.manzanero@educa.madrid.org, antes de las 15:10.</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif";"> </span><span style="font-family: "times new roman" , "serif";">Solo en caso de que el correo de educamadrid
diese problemas, podréis enviarlo desde vuestro correo de gmail:</span></span></span></span>
</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
</ul>
</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/2019-2020-latin2-no-presencial-02-form.pdf?t=1587939809305" target="_blank"><span style="font-size: medium;"><span style="color: yellow;"><b>Enlace al examen (operativo el martes a la hora indicada)</b></span></span></a></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: medium;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: medium;"><span style="font-size: small;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/2019-2020-latin2-no-presencial-02-solucion.pdf?t=1588464298029" target="_blank">Solución del examen</a></span></span><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: medium;">------------------------------------------------------------ </span></div>
</div>
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;">21/04/2020</span>.-</span><b><span style="font-size: x-small;"><b> </b></span></b>Os convoco para un nuevo simulacro de examen el martes 28 de abril a las 13:30. Estad atentos. Preparaos bien los contenidos de Literatura, de evolución fonética y de formación de palabras.</span></span></span></span></span></span></span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-size: x-small;">-------------------------------------------------------------------------------- </span></span></span></span></span></span></span></div>
<ul style="text-align: justify;">
</ul>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: medium;">20/04/2020</span>.-</span><b><span style="font-size: x-small;"><b> </b></span></b><span style="font-size: small;">Otras dos pruebas. Una con un texto escrito en neolatín por Ch. François Lohmond (s. XVIII), y otra con un fragmento de las <i>Catilinarias </i>de Cicerón. Tendréis las soluciones de ambos en breve. A pesar de ello, si hay dudas al hacer estos ejercicios, deberíais preguntarlas. </span></span></span><span style="font-size: large;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Lat%C3%ADn2MadridExtra2019-1.pdf?t=1587410612804" target="_blank"><span style="font-size: large;">Examen modelo EVAU</span></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Lat%C3%ADn2MadridExtra2019-1-soluciones.pdf?t=1587949727282" target="_blank"><span style="font-size: large;">Solución a los dos ejercicios </span></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;">Ejemplos de análisis sintáctico (en breve)</span></span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: medium;">11/04/2020</span>.-</span><span style="font-size: x-small;"><b><span style="font-size: small;"><b> </b></span></b><span style="font-size: small;">A continuación, dos pruebas más. Una con un texto de un autor del género de la Oratoria, Cicerón, y otra con un texto de un autor del género de la Historiografía, Suetonio. Aprovecha para repasar lo que sabes de los dos géneros. También tenemos unos ejemplos de análisis oracional, a los que paulatinamente iremos añadiendo más.</span></span></span><b> </b></span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Lat%C3%ADn2MadridExtra2019.pdf?t=1586600603812" target="_blank"><span style="font-size: large;">Examen Extraordinario de EVAU - C. de Madrid</span></a><br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Latin2MadridExtra2019-solucionado.pdf?t=1587394957754" target="_blank"><span style="font-size: large;">(Solución a los dos ejercicios)</span></a><br />
<br />
<span style="font-size: large;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/analisissintactico01.pdf?t=1586609630417" target="_blank"><span style="font-size: small;">Ejemplos de análisis sintáctico </span></a></span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">1/04/2020.- </span>Vamos a comenzar con un examen modelo EVAU, el del año pasado de la Comunidad de Madrid. Os recuerdo que, a partir de este curso, tienen el mismo esquema que los de Bachillerato en cuanto a la forma de puntuar cada pregunta (4 p. de traducción; 1 p. de sintaxis; 1 p. de morfología; 1 punto de evolución fonética; 1 p. de etimologías; 2 p. de literatura). Este es de los "antiguos".</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Examen%20Lat%C3%ADn%20II%20de%20la%20Comunidad%20de%20Madrid%20%28Ordinaria%20de%202019%29.pdf?t=1585743844384" target="_blank">Examen de EVAU 2019 - Comunidad de Madrid </a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;">(<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/solucion01.pdf?t=1586600525611" target="_blank">Solución</a>)</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
ADVERTENCIA: Haced estas tareas con vuestro propios medios. No busquéis las soluciones en Internet, ni pongáis el texto de la traducción en el traductor del Google, ni nada parecido. Aunque no sé por qué lo digo, esto jamás se le ocurriría a nadie. Lo más recomendable es que, <b>si encontráis alguna dificultad irresoluble, me preguntéis por el correo electrónico</b> de EducaMadrid (parece que a partir de media tarde funciona mejor).</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-37852197849975146122020-04-01T00:22:00.002+02:002020-05-27T11:58:01.884+02:00L1: Tareas para el período sin clases presenciales (abril, mayo...)<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l1-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank"><img alt="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l1-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" border="0" data-original-height="175" data-original-width="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6vvqTPebMJdMGwlrXUoFMl0CDXPz2YRTJnxFm9nRLICPu_GbJv8JgxNmg9TOufRQ4HQjOTM9O4jRLGQAe_nXWTWdsJBsvqlg6sl3s_ZEfpay7YCfZoygC2kqWMt8VXGqyAKbvQlQvTzw-/s1600/L1.jpg" /></a></div>
<br />
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA<br />
<a name='more'></a><div style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/03/l1-tareas.html" target="_blank">INFORMACIÓN: Para ir a la entrada anterior de Tareas (13-31 de marzo), pulsa aquí. </a></div>
<br /></div>
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">29/05/2020.- </span><span style="font-size: large;"><b><span style="color: yellow;">Examen de Latín I</span></b> de 1º BHCS (3ª Ev.).</span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/05/l1-examen-de-latin-1-1-bhcs-3-eval.html" target="_blank"><span style="font-size: large;">Para acceder al examen pulsa aquí.</span></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
(Este enlace estará operativo el día y la hora señalada, no antes. Si pulsas antes de tiempo te saldrá un mensaje avisándote de que la página que tratas de abrir no existe todavía)</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
-------------------------------------------<br />
<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">18/05/2020.-</span> <a href="https://www.educa2.madrid.org/documents/1118737/0/1%C2%BA+BACHILLERATO+Y+ESO+modificado.jpg/8447798b-73b5-5dec-961e-64b7f721acfc?t=1589555560738" target="_blank">Publicado el<b> calendario de exámenes</b> de 1º de Bachillerato y de ESO</a>. Nuestro<b> examen de Latín I </b>será el <b>viernes día</b> <b>29 de 9:00 a 10:15 </b>(el examen durará <b>una hora</b>, y esos 75 minutos incluyen 15 minutos de cortesía). Será un <b>examen online</b>, pero tendrá las mismas características de los exámenes de las dos evaluaciones anteriores (incluyendo un control de la lectura obligatoria. <b>El enlace al examen lo encontraréis en esta misma entrada del blog</b> (aunque dicho enlace también estará en la web del Departamento de Latín MMM y en el Aula Virtual, Depto. de Latín. Haré un recordatorio por el correo electrónico.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
-----------------------------------------------------</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-size: large;">14/05/2020.-</span> <b>Vamos a hacer una ficha con ejercicios de traducción directa e inversa.</b></li>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-repaso-latin1form.pdf?t=1589463921054" target="_blank">Ficha de repaso de Latín (1)</a><br />
<br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-repaso-lat%C3%ADn1form-corregida.pdf?t=1590104196154" target="_blank">Soluciones de la ficha</a> <br />
<br />
------------------------------------------------------<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">11/05/2020.- </span>En lo que resta del curso vamos a realizar algunas actividades de repaso referentes a cuestiones de gramática y de historia y civilización explicadas en las dos primeras evaluaciones. Puedes aprovechar para actualizar tus conocimientos, ya que la tercera evaluación puede considerarse como una recuperación para aquellos alumnos que tuvieron dificultades con antelación a la suspensión de las clases presenciales, y, a la vez una oportunidad para mejorar la nota, en el caso de quienes progresaban adecuadamente.</li>
</ul>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/ordenar_terminaciones.html" target="_blank"><b>ACTIVIDAD 1:</b> Repasa las terminaciones de las declinaciones con esta aplicación online (en las opciones, elige solo palabras de la 1ª, 2ª y 3ª declinación. Pulsa para abrir.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/sust.html" target="_blank"><b>ACTIVIDAD 2</b>: Completa las tablas con palabras de las tres primeras declinaciones. Pulsa para abrir.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/1y2.htm" target="_blank"><b>ACTIVIDAD 3:</b> Clasifica casos y terminaciones de la 1ª y 2ª declinación.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/3sust.htm" target="_blank"><b>ACTIVIDAD 4:</b> Clasifica casos y terminaciones de la 3ª declinación.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/analisis_sust.html" target="_blank"><b>ACTIVIDAD 5</b>: Análisis morfológico (selecciona solo palabras de 1ª, 2ª y 3ª declinación.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://www.luduslitterarius.net/declinacion/dec_adj.html" target="_blank"><b>ACTIVIDAD 6</b>: Declinación de adjetivos.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
Las dudas que surjan al realizar las actividades me las podéis plantear a través del correo. </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
(Las actividades están publicadas en una página web estupenda: <a href="http://www.luduslitterarius.net/" target="_blank"><i>Ludus litterarius</i></a>) </div>
<br />
---------------------------------------------<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">05/05/2020.-</span> Ampliamos la conjugación con el futuro de indicativo. dado que no es fácil asimilar estas cuestiones sin tener una pizarra delante, os recomiendo que consultéis todas las dudas que surjan. Más abajo tenéis unos vídeos que puedes ser de ayuda. </li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/futuro.pdf?t=1588690588976" target="_blank">Teoría: conjugación del futuro imperfecto y perfecto (activa y pasiva).</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejerciciosfut.pdf?t=1588690380718" target="_blank">Ejercicios de morfología. Futuro imperpecto activo (1).</a><br />
<br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejerciciosfu.pdf?t=1589234729084" target="_blank">Soluciones</a> </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejercicios-futuro.pdf?t=1588690959669" target="_blank">Ficha de traducción (futuros, temas en -i...)</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejercicios-futuro-soluciones.pdf?t=1589234577532" target="_blank">Soluciones</a> <br />
<br />
<b><u>Vídeos: El futuro imperfecto</u></b> </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/_OANL9G3pfM" width="560"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/MZmqXK_jHnA" width="560"></iframe></div>
<br />
<br />
--------------------------------------------------<br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="font-size: large;">30/04/2020.</span>- <span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="color: yellow;"><span style="font-size: small;">MUY IMPORTANTE (pincha sobre el enlace):</span></span> </span></span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.5pt;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/latin.modificaciones.pdf?t=1588197207634" target="_blank"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: small;">Adaptación
de las programaciones didácticas del Departamento de Latín, según
instrucciones de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid
para la tercera evaluación y el final de curso. El documento se
encuentra igualmente publicado en la página web del Departamento de
Latín del MMB.</span></span></a></span> </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
------------------------------------------------------</div>
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><span style="font-size: large;">27/04/2020</span>.- Ejercicios de evolución fonética. Descarga la ficha siguiente.</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/fonetica.pdf?t=1588010184908" target="_blank">Ejercicios de evolución fonética (pulsa aquí para abrir y descargar)</a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/fonetica-soluciones.pdf?t=1588670019145" target="_blank"><br /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/fonetica-soluciones.pdf?t=1588670019145" target="_blank">Soluciones de la ficha</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
--------------------------------------------</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">22/04/2020.-<span style="font-size: small;"> </span></span></span><span style="font-size: small;">Repasamos la 3ª declinación y la ampliamos con los sustantivos y adjetivos de tema en -i (</span><span style="font-size: small;">libro de texto, pp. 96-99).</span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejer-3-decl.form.pdf?t=1587577010607" target="_blank"><span style="font-size: small;"> Ficha para trabajar con la 3ª declinación consonántica y con los temas en "-i "</span></a><br />
<br />
<span style="font-size: small;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejer-3-decl.form.soluciones.pdf?t=1588012361431" target="_blank">(Soluciones de la ficha)</a> </span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<span style="font-size: small;">(la ficha es un formulario, debes descargarla antes de hacerla; luego hay que cerrarla de manera que se guarden los cambios. Asegúrate de que se han guardado.) </span><br />
<br />
<span style="font-size: small;">-------------------------------------------- </span></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">21/04/2020.-<span style="font-size: small;"> </span></span></span><span style="font-size: small;">La tercera declinación incluye sustantivos de los tres géneros y algunos adjetivos cuyo tema termina en consonante. Son los que hemos visto hasta ahora, pero también incluye sustantivos y adjetivos cuyo tema termina en vocal -i. Estos sustantivos y adjetivos siguen las reglas generales de la 3ª declinación consonántica, pero presentan algunas peculiaridades específicas por las que los vamos a estudiar por separado. En síntesis, las diferencias son estas:</span></li>
</ul>
<ol>
<li><span style="font-size: small;">El ablativo singular puede terminar en -e/-i.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">El genitivo plural termina en -ium.</span></li>
<li><span style="font-size: small;">Los neutros en nom., voc. y acus. plural terminan en -ia.</span></li>
</ol>
<br />
<span style="font-size: small;">En resumidas cuentas, en los casos citados, la -i reaparece, en el resto tienen las mismas desinencias que los demás sustantivos y adjetivos de la 3ª.</span><br />
<br />
<span style="font-size: small;">Antes de realizar ejercicios, conviene mirar con mucha atención el contenido de las páginas 116-119. Luego aclararemos las posibles dudas. También es muy conveniente echar un vistazo a los vídeos siguientes:</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><b><u>Temas en -i</u></b> </span></div>
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EXbY-njPffk" width="560"></iframe></span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<u><b>Adjetivos de la 3ª declinación</b></u><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/8O-Gs0qm5DA" width="560"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
Mas sobre la 3ª declinación consonántica/temas en -i: <a href="https://youtu.be/APQUBXksrP0" target="_blank">(1)</a> <a href="https://youtu.be/uyBcD600ku0" target="_blank">(2)</a><br />
<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;">--------------------------------------------------------------------------------</span></span></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">1/04/2020.- </span>Comenzaremos estudiando las reglas de evolución fonética de la p. 124, relativas a los grupos consonánticos romances, los que se
originan secundariamente, es decir, como consecuencia de la síncopa
(desaparición) de una vocal protónica o postónica. Una vez que nos hayamos familiarizado con ellas, pasaremos a hacer los ejercicios que vienen en la misma página. </li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/soluc-fon.pdf?t=1587475965351" target="_blank">Soluciones de los ejercicios de fonética</a> </div>
<ul>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
. </div>
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-22854971310379312472020-03-12T23:24:00.003+01:002020-05-11T10:55:13.455+02:00L1: Tareas (13-31 de marzo)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL50X2PhKwYV2OgHW874DAZ7VRDleHU0Laz7o-gezo0S_AFEWhyGllyXx6ORZxr5fpYw7xqWFSCMobn1ae0x0csUNSmWiVviMc-z2cTzrM7JE5Vyr7VOhvEJnzA_T43EOjQT7csmw2gSBR/s400/domi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="400" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL50X2PhKwYV2OgHW874DAZ7VRDleHU0Laz7o-gezo0S_AFEWhyGllyXx6ORZxr5fpYw7xqWFSCMobn1ae0x0csUNSmWiVviMc-z2cTzrM7JE5Vyr7VOhvEJnzA_T43EOjQT7csmw2gSBR/s320/domi.jpg" width="320" /><span style="font-size: xx-small;"></span></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: xx-small;">Hay que quedarse en casa</span></div>
<br />
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA <br />
<a name='more'></a><div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l1-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><b>INFORMACIÓN:</b> para ir a la siguiente entrada de Tareas (1-15 de abril), pulsa aquí</span></span></a> </div>
<br />
<br />
<br />
¡Buenos días!<br />
<br />
Espero que vosotros y vuestras
familias estéis bien y que gocéis de buena salud. Durante estos días
vamos a intentar trabajar desde casa, para que el virus corona no nos
impida seguir aprendiendo.<br />
<br />
Durante el tiempo que las clases presenciales permanezcan suspendidas, en esta entrada encontrarás material de la asignatura, que deberás utilizar para estudiar o realizar las actividades propuestas, de tal manera que se pueda minimizar el efecto de esta situación tan adversa.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En caso de que la suspensión se prolongue más allá del 26 de marzo, subiremos las soluciones de los ejercicios y añadiremos nuevos materiales. No obstante, si antes tienes posibilidad de escanear tus actividades o de tomar una foto de ellas (procurando que el resultado sea legible), puedes enviármelas para que te las corrija y te haga las recomendaciones pertinentes.<br />
<br />
Si mantenéis contacto con vuestros compañeros, comentadles que tienen esta posibilidad de seguir con las clases a distancia.<br />
<br />
IMPORTANTE: Si tenéis alguna duda, queréis preguntar algo en relación con la materia, o queréis enviarme actividades realizadas para que os las corrija, podéis hacerlo a través del correo electrónico:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
francisco.manzanero@educa.madrid.org </div>
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Contestaré a las cuestiones que queráis plantear a través de entradas con respuestas genéricas en el blog Romaquadrata, <b>siempre que vengan de CUENTAS DE CORREO DE EDUCAMADRID.</b></div>
<br />
Solo si es imposible hacerlo de la forma indicada podéis contactar a través de la dirección, romaquadrata@blogspot@gmail.com.<br />
<br />
En primer lugar, vamos a repasar los contenidos de la primera y de la segunda evaluación con estas dos presentaciones. Ponte a prueba con las actividades que contienen.<br />
<br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejercicios-1-2.pdf?t=1547077223219" target="_blank">Para abrir o descargar la siguiente presentación, pulsa aquí</a></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/952oPIOge6Gr2R" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/ejercicios-de-latn-i-primera-y-segunda-declinacin" target="_blank" title="Ejercicios de Latín I (primera y segunda declinación)">Ejercicios de Latín I (primera y segunda declinación)</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejercicios-1a-2a-pronombre-relativo-red.pdf?t=1550359535241" target="_blank">Para ver o descargar la siguiente presentación, pulsa aquí.</a></li>
</ul>
</div>
<br />
<b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/4tjVC5xVMBo3Oh" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </b><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b><b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/ejercicios-1a2apronombrerelativored-132080739" target="_blank" title="Ejercicios de Latín: declinaciones primera y segunda, demostrativos y relativo, imperfecto de indicativo">Ejercicios de Latín: declinaciones primera y segunda, demostrativos y relativo, imperfecto de indicativo</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b></b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b><b>Ahora vas a prepararte para el siguiente tema de Historia de esta evaluación. Recuerda que estamos con la segunda fase de la República romana (siglos III-I a. C.)</b></b><br />
<br />
<ul>
<li><b><b><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Republica-siglos-centrales-op.pdf?t=1458566173573" target="_blank">Para abrir o descargar la siguiente presentación, pulsa aquí</a> </b></b></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/a8NzCshrTZz23i" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </b></b><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b><b><b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-repblica-romana-consolidacin-y-expansin" target="_blank" title="La República Romana: consolidación y expansión.">La República Romana: consolidación y expansión.</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </b></b></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/cuestionario.pdf?t=1584053391368" target="_blank">Cuestionario sobre el tema de Historia. Para abrir o descargar pulsa aquí</a></li>
</ul>
(<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Corr-cuestionario-historia.pdf?t=1585304594941" target="_blank">Soluciones del cuestionario de Historia, pulsa</a>)<br />
<ul>
</ul>
<ul>
</ul>
<ul>
<li> Estudia la formación de la voz pasiva del pretérito perfecto y del pluscuamperfecto (p. 102 del libro de texto). </li>
</ul>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ejer.tercera.pdf?t=1584056314751" target="_blank">Ejercicios de traducción. Abre o descarga pulsando aquí.</a></li>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/CORRejer.tercera.pdf?t=1585307282023" target="_blank"> (Soluciones a los ejercicios de traducción anteriores, pulsa) </a><br />
<ul>
</ul>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/textos01.pdf?t=1584125852926" target="_blank">Más ejercicios de traducción (sobre mitología).</a> </li>
</ul>
(<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Corr-antiguos-dioses-romanos.pdf?t=1585335991014" target="_blank">Soluciones a los ejercicios anteriores, pulsa</a>).<br />
<ul>
</ul>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/repaso-latin1.pdf?t=1584302533368" target="_blank">Repaso de gramática y ejercicios solucionados </a></li>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<ul>
</ul>
<ul>
</ul>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/espectaculos-red.pdf?t=1584136333434" target="_blank">Lectura de la tercera evaluación: Los juegos circenses.</a></li>
</ul>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;">TE RECOMIENDO QUE DOSIFIQUES TU TIEMPO Y TU
TRABAJO: UNA HORA DE ESTUDIO Y UNA HORA DE ACTIVIDADES CADA DÍA (SEGÚN
CALENDARIO ESCOLAR DEL ESTE CURSO) ES LO MÁS RECOMENDABLE.</span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;">¡ENVÍAME TUS TRABAJOS REALIZADOS Y CONSULTA TUS DUDAS!</span></div>
<ul>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
</div>
</div>
<b> </b> </div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-72273436247061240932020-03-12T22:47:00.001+01:002020-05-27T12:45:43.155+02:00CUC: Tareas (13-31 de marzo)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-35R3Yf1IrHRGAOOeW10g1jyMbV3HJ-lOkPdBCOpB4UreEd-LyGzdUXyf5OrwC954F0wa5uyK8zJNFW4_Ds_gCQMaWus9H8Ju4yhrYiVx2yLlnLuT6-8ytj6gHNRJBBSqIUl7ZDY1yWA5/s400/unnamed+%25286%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="400" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-35R3Yf1IrHRGAOOeW10g1jyMbV3HJ-lOkPdBCOpB4UreEd-LyGzdUXyf5OrwC954F0wa5uyK8zJNFW4_Ds_gCQMaWus9H8Ju4yhrYiVx2yLlnLuT6-8ytj6gHNRJBBSqIUl7ZDY1yWA5/s320/unnamed+%25286%2529.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: xx-small;">Cada uno es rey en su propia casa</span></div>
<br />
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA <br />
<a name='more'></a><div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;"><a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/cuc-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span style="color: white; font-size: small;"><span style="color: black;">INFORMACIÓN: Para ir a la siguiente entrada de Tareas (1-15 de abril), pulsa aquí</span></span></span></span></a> </span></div>
<br />
¡Buenos días!<br />
<br />
Espero que vosotros y vuestras
familias estéis bien y que gocéis de buena salud. Durante estos días
vamos a intentar trabajar desde casa, para que el virus corona no nos
impida seguir aprendiendo.<br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
Durante el período de suspensión de las clases, en esta entrada encontrarás material para trabajar en casa, de manera que la marcha normal del curso se vea afectada en la menor medida posible.<br />
<br />
Si mantenéis contacto con vuestros compañeros, comentadles que
tienen esta posibilidad de seguir con las clases a distancia.<br />
<br />
IMPORTANTE:
Si tenéis alguna duda en relación con la
materia, podéis hacerla llegar a esta dirección de correo electrónico:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
francisco.manzanero@educa.madrid.org </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Contestaré a las cuestiones que queráis plantear, a través de entradas con respuestas genéricas en el blog Romaquadrata, <b>siempre y cuando vengan de CUENTAS DE CORREO DE EDUCAMADRID.</b></div>
<br />
<br />
Al final de esta entrada encontrarás la lectura de este trimestre y la propuesta de trabajo para esta evaluación (estarán en breve). </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Vamos a conocer dos ciudades muy diferentes, aliadas ocasionales, pero también grandes enemigas: Atenas y Esparta, en su época de mayor esplendor, el siglo V a. C. Este siglo se conoce con el nombre de un personaje: el ateniense Pericles.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Comenzaremos por echar un vistazo al libro de texto: pp. 70-75.</b><br />
<b><br /></b>
<b>Seguiremos viendo atentamente esta presentación sobre la Edad oscura de Grecia</b><br />
<ul>
<li><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/osc-arc.pdf?t=1456072234143" target="_blank">Grecia: Edad Oscura y Época Arcaica (pulsa para descargar)</a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/e7fe5oTKffgfoP" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-poca-oscura" target="_blank" title="La edad oscura y la época arcaica de Grecia">La edad oscura y la época arcaica de Grecia</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<ul>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<b>Ahora puedes ver esta otra presentación sobre la época clásica</b></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/2i8HRCJv9hViTi" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/el-siglo-de-pericles" target="_blank" title="El siglo de Pericles">El siglo de Pericles</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>Para ver en qué medida has aprovechado el contenido de las dos presentaciones presentaciones, vas a descargar (o escribir en tu cuaderno) y completar este cuestionario:</b></div>
<ul style="text-align: left;">
<li><b><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/atenas.pdf?t=1496421316756" target="_blank">Cuestionario sobre la Grecia arcaica y clásica pdf</a> </b></li>
</ul>
</div>
<div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<br />
<b>Como complemento puedes ver este vídeo sobre Grecia:</b><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/9LMlD7L4Vdk" width="560"></iframe></b></div>
<br />
<br />
<b>Realiza en tu cuaderno las actividades de las páginas 71 y 73 del libro de texto.</b><br />
<br />
<br />
<b>Por último, también puedes volver a ver el vídeo sobre Atenas que ya vimos en clase: </b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/sYaBcrLw8Ho" width="560"></iframe></b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<b> </b> <br />
<ul style="text-align: left;">
</ul>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<ul>
<li><span style="color: yellow;"><span style="color: yellow;"><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/pompei.pdf?t=1428607363650" target="_blank">Lectura de este trimestre: Pompeya. Pulsa aquí para abrir o descargar</a></span></span></li>
</ul>
<br />
<ul>
<li><span style="color: yellow;">Trabajo: Monumentos romanos en la Península Ibérica</span></li>
</ul>
De la <a href="https://listas.20minutos.es/lista/monumentos-romanos-en-espana-13211/" target="_blank">lista de monumentos romanos</a>
que se conservan en la península Ibérica, debes elegir 10 para hacer
una presentación, como trabajo del tercer trimestre.<br />
Las características
generales de la presentación serán las mismas que se fijaron para el primer trimestre. En general, ten en cuenta que no debe haber mucho texto; hay que reducirlo a lo esencial: identificación, localización y datación del monumento, breve descripción de este, con indicación del uso al que se destinó.<br />
<br />
La presentación, una vez guardada en
formato pdf, debe enviarse adjunta en un correo electrónico a esta dirección:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
francisco.manzanero@educa.madrid.org</div>
<br />
¡IMPORTANTE!<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
1.
En la portada del trabajo no debe figurar el nombre y apellidos
completos, sino que se deben poner únicamente las iniciales de los dos
apellidos seguidas del nombre del alumno/a (por ejemplo: L. G. María).</div>
<br />
2. En el asunto del mensaje debe ponerse: MONUMENTOS/iniciales de los dos apellidos y el nombre del alumno/a, según ya se ha dicho.<br />
<br />
3. En el texto del e-mail solo debe poner "Trabajo de la 3ª evaluación".<br />
<br />
Id trabajando en ello, cuando lo tengáis me lo vais mandando. En principio la fecha tope sería el día del examen de evaluación. Pero ya veremos cómo se desarrollan los acontecimientos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-50985494783732111412020-03-12T21:34:00.000+01:002020-04-11T15:28:58.466+02:00LCL2: Tareas (13-31 de marzo)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpXcjX-5Q1bZg0zxZhqFa-m4Mq856s-TPLrttjp6Qdxxpns8srdjRdfcS_hssEdRWMSXrNe4Ds1iqYqKsHWmRmWkRAFl4iGLgkEOKzZss-6ouHxVftHPKxkgMoAy9oH7SzvB-PifF97Rd1/s1600/lolcat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="260" data-original-width="400" height="208" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpXcjX-5Q1bZg0zxZhqFa-m4Mq856s-TPLrttjp6Qdxxpns8srdjRdfcS_hssEdRWMSXrNe4Ds1iqYqKsHWmRmWkRAFl4iGLgkEOKzZss-6ouHxVftHPKxkgMoAy9oH7SzvB-PifF97Rd1/s320/lolcat.jpg" width="320" /></a></div>
Tareas para el período de suspensión de las clases presenciales.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA <br />
<a name='more'></a><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="https://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/lcl2-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html#more" target="_blank"><span style="font-size: small;"><b>INFORMACIÓN:</b> para ir a las siguiente entrada de Tareas (1-15 de abril), pulsa aquí</span></a></span></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
¡Buenos días!<br />
<br />
Espero que vosotros y vuestras familias estéis bien y que gocéis de buena salud. Durante estos días vamos a intentar trabajar desde casa, para que el virus corona no nos impida seguir aprendiendo.<br />
<br />
Si mantenéis contacto con vuestros compañeros, comentadles que
tienen esta posibilidad de seguir con las clases a distancia.<br />
<br />
IMPORTANTE:
Si tenéis alguna duda o queréis preguntar algo en relación con la
materia, podéis hacerla llegar a través del correo electrónico:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
francisco.manzanero@educa.madrid.org </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Contestaré a las cuestiones que queráis plantear, <b>siempre y cuando vengan de CUENTAS DE CORREO DE EDUCAMADRID. </b></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>TAREAS PARA EL PERÍODO DEL 16 AL 31 DE MARZO</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Descarga, imprime (o copia en tu cuaderno), estudia y completa las fichas que tienes aquí. Salvo que se decida otra cosa, las entregarás cuando volvamos a clase para que te sean evaluadas. En caso de que esta situación se prolongara excesivamente, es posible que me las tengas que enviar por correo electrónico (haciéndoles una fotografía).<br />
<br />
De todas formas, lo más recomendable es que descargues las fichas, que son como formularios, para rellenarlas en el ordenador, cumplimentando los espacios vacíos, Deberás guardarlas en una carpeta que has de crear para esta asignatura en el escritorio de tu ordenador. Esto es preferible porque así no tendrás que imprimir las fichas y podrás ordenarlas mejor. Pero <u>tenlas disponibles</u> para cuando te las pida. Si no pudiéramos corregirlas en clase, yo publicaría los solucionarios.<br />
<br />
Como complemento de las fichas hemos seleccionado una serie de vídeos, entre los cuales está el Lazarillo de Tormes, que estuvimos viendo en la evaluación pasada (para que termines de verlo), y la obra de teatro <i>La dama del alba</i>, cuya lectura está prevista para este trimestre (hay puesto un enlace al texto de la obra, y a una guía de lectura, pero también puedes trabajarla viendo la obra en Youtube, para luego hacer la ficha-cuestionario). <br />
<i><br /></i>
<br />
<div style="text-align: center;">
<i><b>Dedica al menos una hora cada día a esta asignatura</b></i><br />
<br />
<i><b>DESCARGA Y GUARDA LAS FICHAS EN UNA CARPETA QUE DEBES CREAR EN TU ESCRITORIO Y QUE SE LLAMARÁ "LCL2" </b></i><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: large;"><b>ATENCIÓN: Las fichas <i> </i>1, 2, 3 y 4</b><i><b> </b></i>deben entregarse debidamente cumplimentadas a través del correo electrónico adjuntándolas a un mensaje enviado a francisco.manzanero@educa.madrid.org</span><br />
<span style="font-size: large;">antes del día 3 de abril de 2020</span><br />
<span style="font-size: small;">(si tienes dificultad al guardarla,</span><br />
<span style="font-size: small;">prueba poniéndole otro nombre) </span><br />
<i><b></b></i><br />
<i><b><br /></b></i></div>
</div>
<ul>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/uso-de-ll-y-form.pdf?t=1584801749367" target="_blank">Ficha 1: Ortografía: uso de y/ll</a></li>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/COOR-uso-de-ll-y-form.pdf" target="_blank">Soluciones de la ficha de ortografía y/ll </a><br />
<ul>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/denota-connota-form.pdf?t=1584805233410" target="_blank">Ficha 2: Denotación y connotación</a></li>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/CORR-denota-connota-form1.pdf" target="_blank">Soluciones de la ficha denotación-connotación</a> <br />
<ul>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/modalidades-oracionales-form.pdf?t=1584805470359" target="_blank">Ficha 3: Modalidades oracionales</a></li>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/CORR-modalidades-oracionales-form.pdf" target="_blank">Soluciones de la ficha modalidades oracionales </a><br />
<ul>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/figuras-literarias-form.pdf?t=1584807604451" target="_blank">Ficha 4: Figuras literarias.</a></li>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
</ul>
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/figuras-literarias-form2.pdf?t=1586611702474" target="_blank">Soluciones de la ficha figuras literarias</a> <br />
<ul>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/descripcion.pdf?t=1584044136931" target="_blank">Ficha 5: Textos descriptivos (se entregarán al volver a clase presencial)</a></li>
</ul>
<ol>
</ol>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Ficha-dama-del-alba-form.pdf?t=1584810650343" target="_blank">Ficha 6: Cuestionario sobre <i>La dama del alba</i></a></li>
</ul>
Entrega antes del 15 de abril<i>.</i><br />
<ol>
<li><a href="https://www.murciaeduca.es/iesdiegotortosa/sitio/upload/CasonaLa_1.Dama_1.Del_1.Alba1_1.pdf" target="_blank">Enlace al texto de<i> La dama del alba</i>.</a></li>
<li><a href="http://www.educa.madrid.org/web/ies.luisbunuel.mostoles/Materialescurriculares/MATERIALESCURRICULARES/DEPARTAMETOSDIDACTICOS/LENGUALITERATURA/MATERIALES/Guia_lectura_La_dama_del_alba.pdf" target="_blank">Guía de lectura de <i>La dama del Alba.</i> </a> </li>
</ol>
<ol>
</ol>
<br />
<ul>
<li> <i>La dama del alba</i>, de Alejandro Casona (antes de ver la obra, echa un vistazo a la ficha y a la guia de lectura).</li>
</ul>
<ul>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/gCf2HVsJ5Kk" width="560"></iframe></div>
<br />
<br />
<ul style="text-align: left;">
<li><b>Puedes terminar de ver El Lazarillo de Tormes:</b></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/upmlKYQuwNc" width="560"></iframe></div>
<br />
<b><br /></b>
<br />
<ul>
<li><b>Vídeo sobre el uso de y/ll:</b></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/zAaKFMrFsmY" width="560"></iframe></b></div>
<ul>
</ul>
<br />
<ul>
<li><b>Vídeo sobre la denotación y la connotación:</b></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/BTI2OkwhS_c" width="560"></iframe></b><br /></div>
<ul>
</ul>
<br />
<ul>
<li><b>Vídeo sobre las modalidades oracionales:</b></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Jrq1dVDSg-I" width="560"></iframe></div>
<br />
<ul>
</ul>
<ul>
</ul>
<br />
<ul>
<li><b>Vídeo sobre las figuras literarias:</b></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/xrDs7wGU4tA" width="560"></iframe></div>
<ul>
</ul>
<br />
<ul>
<li><b>Vídeo sobre los textos descriptivos:</b></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/afB321wlB9s" width="560"></iframe></b></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<ul>
</ul>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-33629290517884098502020-03-09T18:55:00.002+01:002020-05-14T14:14:30.764+02:00L4: Tareas (16-31 de marzo). Soluciones a los ejercicios de la U5<div style="text-align: center;">
<img class="slide_image" data-full="https://image.slidesharecdn.com/narratiou5-200309175241/95/unidad-5-1-1024.jpg?cb=1583776475" data-normal="https://image.slidesharecdn.com/narratiou5-200309175241/95/unidad-5-1-638.jpg?cb=1583776475" data-small="https://image.slidesharecdn.com/narratiou5-200309175241/85/unidad-5-1-320.jpg?cb=1583776475" height="150" id="img_slide_image" src="https://image.slidesharecdn.com/narratiou5-200309175241/95/unidad-5-1-638.jpg?cb=1583776475" width="200" /></div>
<br />
Unidad 5 (los oficios)/3ª declinación/Lectura y trabajo de la 3ª evaluación. Ejercicios.<br />
SI ALGÚN ENLACE NO FUNCIONA, CONTACTAD CONMIGO POR EL CORREO DE ROMAQVADRATA <br />
<a name='more'></a><div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<a href="http://romaquadrata.blogspot.com/2020/04/l4-tareas-para-el-periodo-sin-clases.html" target="_blank">INFORMACIÓN: Para ir a la entrada siguiente de Tareas (1-15 de abril), pulsa aquí.</a></div>
<br />
<br />
<br />
¡Buenos días!<br />
<br />
Espero que vosotros y vuestras familias estéis bien y que gocéis de
buena salud. Durante estos días vamos a intentar trabajar desde casa,
para que el virus corona no nos impida seguir aprendiendo. Tendremos que seguir haciendo el mismo trabajo, aunque vamos a cambiar la metodología.</div>
<div style="text-align: justify;">
Si mantenéis contacto con vuestros compañeros, comentadles que
tienen esta posibilidad de seguir con las clases a distancia.<br />
<br />
IMPORTANTE:
Si tenéis alguna duda o queréis preguntar algo en relación con la
materia, podéis hacerla llegar a través del correo electrónico:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
francisco.manzanero@educa.madrid.org </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Contestaré a las cuestiones que queráis plantear a través de vuestras <b>CUENTAS DE CORREO DE EDUCAMADRID.</b><br />
<br />
No obstante, dado el mal funcionamiento de la plataforma de EducaMadrid, solo en el caso de que sea absolutamente imposible hacerlo por esta vía, podéis contactar a través de <b>romaquadrata.blogspot@gmail.com</b></div>
<br />
<br />
En esta entrada de Roma Quadrata encontraréis material para trabajar y estudiar en casa durante los días en los que las clases permanezcan suspendidas. En principio sería hasta el día 26 de marzo. Permaneced atentos, especialmente si la suspensión se prolongara, ya que iré actualizando la entrada y subiendo más materiales.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
Por el momento, aquí tenéis tarea para las próximas dos semanas:<br />
<ol>
<li>Dos presentaciones relacionadas con los contenidos gramaticales de la Unidad 5.</li>
<li>Un audio con el texto de la Narratio. </li>
<li>Una presentación sobre Julio César. </li>
<li>La lectura de esta evaluación, que se evaluará con un test.</li>
<li>La propuesta de trabajo personal para esta evaluación. </li>
<li>Ejercicios y actividades. </li>
</ol>
Antes de realizar los ejercicios, aseguraos de haber entendido bien los contenidos teóricos de las presentaciones.<br />
<br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/NarratioU5.pdf?t=1583776070688" target="_blank">Para abrir o descargar la presentación pulsa aquí</a> </li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/crNLuFtGOfpxM9" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/unidad-5-229948883" target="_blank" title="Unidad 5">Unidad 5</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<br />
<ul>
<li> <b>Audio de la narratio:</b></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="48" scrolling="no" src="https://www.ivoox.com/player_ek_23235735_2_1.html?data=k5iflZqbd5ahhpywj5WWaZS1k5aah5yncZOhhpywj5WRaZi3jpWah5ynca_V09fO1s7Tb9eijLTTyM7HrcKijJKSmaiRisLZ1dTb1sqRaZi3jpk.&" width="258"></iframe></div>
<b><br /></b>
<b>En la siguiente presentación hay explicaciones complementarias sobre la tercera declinación latina, que constituye la parte esencial de la gramática de esta Unidad.</b><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/3a-declinacion.pdf?t=1583962823121" target="_blank">Para abrir o descargar la presentación pulsa aquí</a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/cb09DQiYkDTh00" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-3-declinacin-latina" target="_blank" title="La 3ª declinación latina">La 3ª declinación latina</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>Presentación sobre Julio César.</b><br />
<br />
Antes de ver esta presentación, conviene que leáis con atención el contenido de las páginas 86-89 del libro de texto de Latín 4.<b> </b></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/fK1n7d7GIL6UQe" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/julio-csar-139133705" target="_blank" title="Julio César">Julio César</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>Los ejercicios con los contenidos gramaticales de la Unidad 5, que hay que hacer en el cuaderno (como siempre), se encuentran en las paginas 84-85. Se harán todos del 6 al 18 (el último, que es el 19, no hay que hacerlo). Es muy importante que los hagáis después de haber leído y estudiado la <i>Narratio</i> de la Unidad y de haber visto las presentaciones anteriores. Corregiremos estos ejercicios cuando se reanuden las clases o, si la suspensión se prolongara, a través de un solucionario que encontraréis aquí también. </b><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;"><b><span style="color: yellow;"><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/SOLUCIONES-UNIDAD5.pdf?t=1585579215855" target="_blank">Soluciones de los ejercicios de la Unidad 5 (pulsa aquí) </a></span></b></span></div>
<b><br /></b>
<b>Recordad que los ejercicios corregidos del libro en el cuaderno se califican con 1 punto en el examen de la evaluación.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b>Aquí tenéis otros ejercicios complementarios de los anteriores (es imprescindible haber hecho antes los del libro.) </b> </div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Ejercicios-de-Lat%C3%ADn-de-4-de-ESO-3a.pdf?t=1552931994280" target="_blank">Descarga ejercicios complementarios para refuerzo y profundización (hay contenidos teóricos de gramática para estudiar)</a></li>
<br />
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Ejercicios-de-Lat%C3%ADn-de-4-de-ESO-3a-soluciones.pdf?t=1552932348031" target="_blank">Descarga soluciones de los ejercicios anteriores (hazlos antes de mirar las soluciones)</a></li>
</ul>
<br />
<b>Lectura de la tercera evaluación:</b><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/feminae.pdf?t=1553212875024" target="_blank">La mujer en la antigüedad. Pulsa para abrir o descargar.</a></li>
</ul>
<ul>
</ul>
<br />
<b>Instrucciones para el trabajo de la 3ª ev. Tema EMPERADORES ROMANOS </b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Primeramente mirad
el contenido de la presentación sobre los Emperadores romanos, informaos y elegid uno que os interese, procurando ser originales. </div>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/emperadores.romanos.pdf?t=1584138148491" target="_blank">Los emperadores romanos: Pulsa para abrir o descargar</a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/v2JbTSfmuF674x" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/emperadoresromanos" target="_blank" title="Emperadores.romanos">Emperadores.romanos</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Hay
que buscar una buena efigie para ilustrar la portada (clara, con buen
definición). La imagen será preferentemente de una moneda (en el
buscador se pone moneda/coin + el nombre del emperador en latín, p. e. <i>Tiberius</i>). Pero no vale utilizar las monedas de la presentación. A falta de una moneda, valdrá cualquier otra imagen (grabado, busto, etc.), siempre que sea del emperador en cuestión y no de otro.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Para realizar las 12 diapositivas (como mínimo, excluyendo portada e índices), deberéis obtener y organizar información sobre:</div>
<br />
<ol style="text-align: justify;">
<li>Fechas de nacimiento y muerte.</li>
<li>Lugar de nacimiento.</li>
<li>Período de gobierno.</li>
<li>Emperador al que sucedió o, si los hubo,emperador o emperadores con los que gobernó simultáneamente.</li>
<li>Filiación (de quién era hijo).</li>
<li>Formación (estudios, carrera militar, etc.).</li>
<li>Forma en que llegó al poder.</li>
<li>Matrimonio o matrimonios, si los tuvo.</li>
<li>Descendientes.</li>
<li>Características de su gobierno.</li>
<li>Acontecimientos ocurridos durante su reinado en el Imperio.</li>
<li>Situación de la península Ibérica.
Situación desde el punto de vista religioso.
El arte, la ciencia y la literatura de su época.</li>
<li>Monumentos construidos en su época, si los hay, que perduren. </li>
<li>Además del conjunto de los datos recabados y de la buena
presentación, se valorará la elección de cada personaje en función de su
grado de dificultad. </li>
<li>Las diapositivas deben contener una imagen acorde con el contenido o comentario.</li>
</ol>
<div style="text-align: justify;">
Como siempre, la presentación, una vez guardada en
formato pdf, debe enviarse adjunta en un correo electrónico a la
siguiente dirección:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
romaquadrata.blogspot@gmail.com</div>
<br />
¡IMPORTANTE!<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
1.
En la portada del trabajo no debe figurar el nombre y apellidos
completos del alumno/a, sino que se deben poner únicamente las iniciales de los dos
apellidos seguidas del nombre del alumno/a (por ejemplo: L. G. María).</div>
<br />
2. En el asunto del mensaje debe ponerse: EMPERADORES/iniciales de los dos apellidos y el nombre del alumno/a, según ya se ha dicho.<br />
<br />
3. En el texto del e-mail solo debe poner "Trabajo de la 3ª evaluación".<br />
<br />
<span style="color: yellow;"><b>ATENCIÓN: </b></span>El último día para la entrega (por email) será el 15 de mayo. </div>
<br />
<span lang="ES">Además de buscar en la Wikipedia, y en otros lugares que se os ocurran, para empezar se puede echar un
vistazo a estas páginas web:</span><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span lang="ES">1) Información</span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.historiaclasica.com/2006/01/lista-de-emperadores-romanos.html">http://www.historiaclasica.com/2006/01/lista-de-emperadores-romanos.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.roman-emperors.org/">http://www.roman-emperors.org/</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.romanemperors.com/">http://www.romanemperors.com/</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">2) Monedas</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.wildwinds.com/coins/ric/i.html">http://www.wildwinds.com/coins/ric/i.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.romancoins.info/Content.html">http://www.romancoins.info/Content.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.romancoins.info/VIC-Buildings.html">http://www.romancoins.info/VIC-Buildings.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.tesorillo.com/roma/alto_imperio.htm">http://www.tesorillo.com/roma/alto_imperio.htm</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.tesorillo.com/roma/bajo_imperio.htm">http://www.tesorillo.com/roma/bajo_imperio.htm</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">3) Biografías</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://www.historiaclasica.com/2006/01/lista-de-emperadores-romanos.html">http://www.historiaclasica.com/2006/01/lista-de-emperadores-romanos.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Los emperadores hispanos: <a href="http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc339ca7.php">http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc339ca7.php</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><a href="http://alfonso-traianus.blogspot.com.es/p/los-emperadores-hispanos-y-sus-monedas.html">http://alfonso-traianus.blogspot.com.es/p/los-emperadores-hispanos-y-sus-monedas.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">4) Cronologías: <a href="http://remilitari.com/cronolog/roma.htm">http://remilitari.com/cronolog/roma.htm</a></span><br />
<br />
<span lang="ES"><br />
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;">TE RECOMIENDO QUE DOSIFIQUES TU TIEMPO Y TU
TRABAJO: UNA HORA DE ESTUDIO Y UNA HORA DE ACTIVIDADES CADA DÍA (SEGÚN
CALENDARIO ESCOLAR DE ESTE CURSO) ES LO MÁS RECOMENDABLE.</span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;">¡SI LO DESEAS, ENVÍAME TUS TRABAJOS REALIZADOS</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: yellow;">Y CONSULTA TUS DUDAS!</span></div>
</div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<ul>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-82686083277582513672020-03-08T23:22:00.000+01:002020-03-12T10:19:08.666+01:00L4: Unidad 4, Quid pueri faciunt?<div style="text-align: center;">
<img alt="Resultado de imagen de magister discipuli" class="rg_ic rg_i" data-src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSdqH8B23hfHDXDJ7Yy_pUzFdG8y4ceCUvN7vtqSIL7DEyPBzCWVg" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSdqH8B23hfHDXDJ7Yy_pUzFdG8y4ceCUvN7vtqSIL7DEyPBzCWVg" style="height: 149px; margin-left: 0px; margin-right: -1px; margin-top: 10px; width: 339px;" /> </div>
Unidad 4/Gramática/Historia/Ejercicios<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li>Audio de la Narratio:</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="48" scrolling="no" src="https://www.ivoox.com/player_ek_20023886_2_1.html?data=k5WdlJicfJehhpywj5WWaZS1kZmah5yncZOhhpywj5aRaZi3jpaah5ynca-1s7eutq6zb6rKjNbiy8mPtNbZ086YyMbHrdbi1ZKSmaiRisLZ1dTb1sqRaZi3jpk.&" width="258"></iframe></div>
<br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/L4-U4-red.pdf?t=1549146148006" target="_blank">Unidad 4: <i>Quid pueri faciunt? </i>(pulsa aquí para abrir o descargar el pdf)</a></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/wJxiWsmRwhUIV2" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/unidad-4-quid-pueri-faciunt" target="_blank" title="Unidad 4: Quid pueri faciunt">Unidad 4: Quid pueri faciunt</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<br />
<br />
<b> </b> </div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-55712903433585284132020-03-07T20:15:00.000+01:002020-03-09T19:20:36.875+01:00L4: Repaso de la 2ª evaluaciónPara ponerse al día con la gorra<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe61tGd4V1P5mg5BmByV88rigLCltyY4vk8xeUQfqPPCdft1l6i_9VgAYh81-2nVYbvrbzAjI7T1XffwMdCtTaZ0YoxMjPTdcrF1MGhQP46kaG0G4OgT8lPox3mqs3v5vfMl6eEoxZSkzn/s1600/love-latin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1000" data-original-width="783" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe61tGd4V1P5mg5BmByV88rigLCltyY4vk8xeUQfqPPCdft1l6i_9VgAYh81-2nVYbvrbzAjI7T1XffwMdCtTaZ0YoxMjPTdcrF1MGhQP46kaG0G4OgT8lPox3mqs3v5vfMl6eEoxZSkzn/s200/love-latin.jpg" width="156" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/repasolatin4.u3.pdf?t=1552934615590" target="_blank">Repaso de la 2ª evaluación Unidad 3</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Ejercicios.sin-corregir.u.4.pdf?t=1552936274751" target="_blank">Repaso de la 2ª evaluación Unidad 4-Ejercicios </a></li>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Ejercicios.corregidos.u.4.pdf?t=1552935012158" target="_blank">Repaso de la 2ª evaluación Unidad 4 (soluciones) </a></li>
</ul>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-85091918761049837672020-03-04T20:35:00.001+01:002020-03-04T21:33:12.362+01:00LCL2: Figuras literarias<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigsQYS5OrvndxZwbdcIsgvIaL1SM_47P5hfbvGsR-ej_kHwX4rqUUpN25luNPyARf7T6iFOVeOuEGZ_zbPgkcgVBNPSMvm-lqVNYWkz7SgfyrNgzk00YgdVZU-6iepxHzNXqWJ101Tra4Y/s1600/figuras.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="492" data-original-width="587" height="167" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigsQYS5OrvndxZwbdcIsgvIaL1SM_47P5hfbvGsR-ej_kHwX4rqUUpN25luNPyARf7T6iFOVeOuEGZ_zbPgkcgVBNPSMvm-lqVNYWkz7SgfyrNgzk00YgdVZU-6iepxHzNXqWJ101Tra4Y/s200/figuras.jpg" width="200" /></a></div>
<br /></div>
Ficha de trabajo<br />
<a name='more'></a><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small; line-height: 115%;">Las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">figuras </b>son expresiones que se emplean en
las composiciones literarias para aportarles belleza, captar la atención del
lector y sorprenderlo cambiando la forma convencional de emplear el idioma.</span></div>
<br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/figuras%20literarias.pdf?t=1583348762956" target="_blank">Para abrir o descargar, pulsa aquí</a></li>
</ul>
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-74258558043925416952020-03-02T22:46:00.001+01:002020-03-02T22:46:22.677+01:00LCL2: Textos instructivosFicha de trabajo.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/texto-instructivo.pdf?t=1583185536631" target="_blank">Para abrir o descargar, pulsa aquí.</a></li>
</ul>
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-56620499344230001732020-02-23T19:56:00.000+01:002020-04-07T19:52:04.490+02:00L4: La República romana<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<img class="slide_image" data-full="https://image.slidesharecdn.com/binder1-170309122446/95/roma-1-1024.jpg?cb=1489062304" data-normal="https://image.slidesharecdn.com/binder1-170309122446/95/roma-1-638.jpg?cb=1489062304" data-small="https://image.slidesharecdn.com/binder1-170309122446/85/roma-1-320.jpg?cb=1489062304" height="150" id="img_slide_image" src="https://image.slidesharecdn.com/binder1-170309122446/95/roma-1-638.jpg?cb=1489062304" width="200" /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<a name='more'></a><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La República romana (en latín: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Rēs pūblica populī Rōmānī, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Senātus Populusque Rōmānus</i>) tuvo como fundamento el equilibrio de tres poderes: el del Senado, el de las magistraturas y el de las asambleas. Se extiende desde el <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>509
a. C., cuando se puso fin a la Monarquía con la expulsión del último
rey, Lucio Tarquinio el Soberbio, hasta el 27 a. C., fecha en que tuvo su
inicio la época Imperial.<br />
<br />
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/sybE6KJlVssnw" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/roma-72984414" target="_blank" title="Roma">Roma</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-13120105033277643362020-02-19T23:55:00.002+01:002020-02-23T22:04:42.263+01:00LCL2: Ortografía (3). Uso de B/V Reglas de uso de "b" y "v".<br />
<div style="text-align: center;">
<img class="slide_image" data-full="https://image.slidesharecdn.com/uso-b-v-200219225208/95/reglas-de-uso-de-b-y-v-1-1024.jpg?cb=1582152817" data-normal="https://image.slidesharecdn.com/uso-b-v-200219225208/95/reglas-de-uso-de-b-y-v-1-638.jpg?cb=1582152817" data-small="https://image.slidesharecdn.com/uso-b-v-200219225208/85/reglas-de-uso-de-b-y-v-1-320.jpg?cb=1582152817" height="150" id="img_slide_image" src="https://image.slidesharecdn.com/uso-b-v-200219225208/95/reglas-de-uso-de-b-y-v-1-638.jpg?cb=1582152817" width="200" /></div>
<br />
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/uso-de-b-v.pdf?t=1582491836125" target="_blank">Ficha de trabajo. Para abrir o descargar pulsa aquí</a>. </li>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/uso-b-v.pdf?t=1582153210398" target="_blank">Para abrir o descargar la presentación pulsa aquí</a></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/8IViGZhP6PHJKp" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/reglas-de-uso-de-b-y-v" target="_blank" title="Reglas de uso de "b" y "v"">Reglas de uso de "b" y "v"</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-1502519495703288202020-02-12T20:36:00.002+01:002020-02-14T12:36:04.891+01:00LCL2: Ortografía (2). Uso de G/J¿Cuándo va con g? ¿Cuándo con j?<br />
<div style="text-align: center;">
<img class="slide_image" data-full="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-g-j-200212192051/95/uso-de-gj-1-1024.jpg?cb=1581535400" data-normal="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-g-j-200212192051/95/uso-de-gj-1-638.jpg?cb=1581535400" data-small="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-g-j-200212192051/85/uso-de-gj-1-320.jpg?cb=1581535400" height="150" id="img_slide_image" src="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-g-j-200212192051/95/uso-de-gj-1-638.jpg?cb=1581535400" width="200" /></div>
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ortografia-g-j.pdf?t=1581534922473" target="_blank">Uso de g/j. Presentación. Para abrir o descargar pulsa aquí</a></li>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-ortografia-g-j.pdf?t=1581536092056" target="_blank">Ficha de ortografía. Para abrir o descarga pulsa aquí </a></li>
<li><a href="http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogje.htm" target="_blank">Más ejercicios. Enlace externo. </a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/lLuH14w7xP6Bn9" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/uso-de-gj-227787842" target="_blank" title="Uso de G/J">Uso de G/J</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/2fESAwEnUOk" width="560"></iframe></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/RrGnfe2wjQ8" width="560"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-89668391060086202452020-02-10T19:38:00.002+01:002020-02-14T12:37:01.198+01:00LCL2: Ortografía (1). Uso de la HOrtografía: uso de la "h".<br />
<div style="text-align: center;">
<img class="slide_image" data-full="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-la-h-200210221023/95/ortografa-1-uso-de-la-h-1-1024.jpg?cb=1581372727" data-normal="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-la-h-200210221023/95/ortografa-1-uso-de-la-h-1-638.jpg?cb=1581372727" data-small="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-la-h-200210221023/85/ortografa-1-uso-de-la-h-1-320.jpg?cb=1581372727" height="150" id="img_slide_image" src="https://image.slidesharecdn.com/ortografia-la-h-200210221023/95/ortografa-1-uso-de-la-h-1-638.jpg?cb=1581372727" width="200" /></div>
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ortografia-la-h.pdf?t=1581372459224" target="_blank"> El uso de la "h". Presentación. Para abrir o descargar pulsa aquí</a></li>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/LCL2-uso-de-la-h.pdf?t=1581359593372" target="_blank">El uso de la "h". Ficha de trabajo. Para abrir o descargar pulsa aquí</a></li>
<li><a href="http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortohhe.htm" target="_blank">Más ejercicios. Enlace externo. </a></li>
<li><a href="https://aprenderespanol.org/gramatica/ortografia-H-Z.html" target="_blank">Más ejercicios. Enlace externo. </a></li>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/By6Sr1jNHAsJq2" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/ortografa-1-uso-de-la-h" target="_blank" title="Ortografía (1). Uso de la "h"">Ortografía (1). Uso de la "h"</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<ul>
<li><h1 class="title style-scope ytd-video-primary-info-renderer">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">¿Por qué existe la H en español si no suena?</span></span></h1>
</li>
</ul>
<h1 class="title style-scope ytd-video-primary-info-renderer" style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/GFJ_N84JzUI" width="560"></iframe></span></span></h1>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ficha-ortografia-la-h-soluciones.pdf?t=1581380337702" target="_blank">El uso de la "h". Ficha de trabajo (soluciones). Para abrir o descargar pulsa aquí</a></li>
</ul>
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-10623635165024778842020-02-07T12:28:00.000+01:002020-02-07T12:28:53.921+01:00L1: La República romana (1a parte)<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.numisbids.com/sales/hosted/heritage/3019/image23328.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="206" src="https://www.numisbids.com/sales/hosted/heritage/3019/image23328.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;">origen: </span><a href="https://www.numisbids.com/sales/hosted/heritage/3019/image23328.jpg"><span style="font-size: xx-small;">https://www.numisbids.com/sales/hosted/heritage/3019/image23328.jpg</span></a></td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/republica_primera_parte.pdf?t=1390845716535" target="_blank">La República romana (presentación). Primera parte (pulsa para abrir o descargar).</a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/DlSEwrxWlpw581" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-repblica-romana-primeros-siglos" target="_blank" title="La República romana (primeros siglos)">La República romana (primeros siglos)</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<ul>
</ul>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-59339383400017827352020-02-03T22:22:00.002+01:002020-02-03T22:51:10.944+01:00CUC: La guerra de Troya<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPSQJRDsDAsWaQFEhIk3IBdHRuOG9wCFWiDn4PdHV_DhtGx9aEmhj53kWOO1Dm8JAXGkjMA1UGmOW3yBZ6mHebVadyfriy5WwenRzB245rOXdB79vteCfJGn8MpfXbCHSDMn2h1rUkMhYs/s1600/images.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="224" data-original-width="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPSQJRDsDAsWaQFEhIk3IBdHRuOG9wCFWiDn4PdHV_DhtGx9aEmhj53kWOO1Dm8JAXGkjMA1UGmOW3yBZ6mHebVadyfriy5WwenRzB245rOXdB79vteCfJGn8MpfXbCHSDMn2h1rUkMhYs/s1600/images.png" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
Hechos y personajes<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/ACTIVIDADES%20SOBRE%20LA%20GUERRA%20DE%20TROYA.pdf?t=1580762541610" target="_blank">Para abrir y descargar el cuestionario pulsa aquí</a><br />
(Fuente: <a href="http://almacendeclasicas.blogspot.com/2015/09/actividades-sobre-la-guerra-de-troya.html" target="_blank">Almacén de clásicas</a>) <br /><ul>
</ul>
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-64650501685079931512020-01-28T00:14:00.001+01:002020-02-03T22:46:41.741+01:00L4: Del latín al español. Leyes evolutivas.<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWyRH9WC1WPoDFMWHFjlsJZqmOme1Nf16PPvMnKHmZ56iM0RLGP-MmkwbsEFxSarkMuZL6x-r58pEWwPSCuRmkjUVN-VTmJAO-fwGi-vt3adb0SMeMlYbxOE32Nx7dqqd__kk3Jqztvypv/s1600/evolucion.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWyRH9WC1WPoDFMWHFjlsJZqmOme1Nf16PPvMnKHmZ56iM0RLGP-MmkwbsEFxSarkMuZL6x-r58pEWwPSCuRmkjUVN-VTmJAO-fwGi-vt3adb0SMeMlYbxOE32Nx7dqqd__kk3Jqztvypv/s320/evolucion.jpg" width="320" /></a></div>
Leyes que rigen la evolución fonética del latín al español<br />
<div style="text-align: center;">
</div>
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/evolucion-fonetica.pdf?t=1580766362793" target="_blank">Leyes de evolución fonética. Pulsa aquí para abrir o descargar la presentación</a></li>
</ul>
<ul>
<li> Breve historia de la lengua española:</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
(Origen de las infografía: https://lenguajeyotrasluces.com. Pulsa encima para ampliar) </div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://i0.wp.com/lenguajeyotrasluces.com/wp-content/uploads/lenguajeyotrasluces.files_.wordpress.com/2016/11/origenes-lengua-espanola.jpeg?ssl=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="169" height="640" src="https://i0.wp.com/lenguajeyotrasluces.com/wp-content/uploads/lenguajeyotrasluces.files_.wordpress.com/2016/11/origenes-lengua-espanola.jpeg?ssl=1" width="134" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<ul>
<li><b>Las glosas Emilianenses, primeros testimonios en lengua romance</b> </li>
</ul>
<ul><ul>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Glosas_Emilianenses" target="_blank"><b>Enlace wikipedia: Glosas Emilianenses</b></a></li>
</ul>
</ul>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c4/Glosaemil.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c4/Glosaemil.jpg" width="172" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b>Fragmento de la p. 72 del </b><b>códice <i>Aemilianensis 60</i></b><br />
<br />
<b>Texto en dialecto </b><b>Navarro-aragonés</b><br />
<br />
<i>Con o aiutorio de nuestro<br />
dueno Christo, dueno<br />
salbatore, qual dueno<br />
get ena honore et qual<br />
duenno tienet ela<br />
mandatione con o<br />
patre con o spiritu sancto<br />
en os sieculos de lo siecu<br />
los. Facanos Deus Omnipotes<br />
tal serbitio fere ke<br />
denante ela sua face<br />
gaudioso segamus. Amen.</i></div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<br />
<b>Traducción castellana</b><br />
<i> </i>Con la ayuda de nuestro<br />
Señor Don Cristo Don<br />
Salvador, Señor<br />
que está en el honor y<br />
Señor que tiene el<br />
mandato con el<br />
Padre con el Espíritu Santo<br />
en los siglos de los siglos.<br />
Háganos Dios omnipotente<br />
hacer tal servicio que<br />
delante de su faz<br />
gozosos seamos. Amén.</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<ul>
<li><b><a href="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/77/Glosasemilianenses.ogg" target="_blank">Para escuchar el audio con la pronunciación restituida pulsa aquí</a></b></li>
</ul>
</div>
<div style="color: black;">
<div style="color: white;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="font-family: "arial";">1. EL LATÍN Y LAS LENGUAS ROMANCES</span></b></span></div>
<div style="color: white;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="font-family: "arial";"> </span></b> </span></div>
</div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">U</span></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">na
lengua muerta es aquella que ha dejado de hablarse y ha
desaparecido dejando, a lo sumo, vestigios arqueológicos. El hetita
se habló en Anatolia hace varios milenios y hoy se conoce a través
de inscripciones; es una lengua muerta. Sin embargo, suele decirse
que el latín de la antigua Roma es una lengua «muerta», soslayando
el hecho de que nunca dejó de hablarse; se transformó, eso sí, y aún
pervive.</span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">L</span></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">os
romanos unificaron mediante su cultura y su lengua los territorios y
las gentes de su vasto Imperio. Cuando este Imperio se disgregó
políticamente en el siglo V, la lengua latina no desapareció
repentinamente, tras haber sido vehículo de entendimiento de países
muy distantes durante siglos. Cabe suponer que hubiese variedades
dialectales, incluso desde un principio, debidas a múltiples
factores (sustrato de lenguas prerromanas, procedencia de los
colonizadores, comunicación con la Urbe, proceso de romanización,
existencia de escuelas, etc.), pero, a pesar de ellas, había cierto
grado de unidad, y ésta se mantuvo todavía durante algún tiempo, sin
que las diferencias en la lengua hablada fuesen muy radicales de un
país otro.</span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">E</span></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">n
torno al siglo VIII, los hablantes (al menos los letrados) de las
distintas zonas en que se hablaba latín, comienzan a percibir
diferencias sustanciales entre la lengua hablada, o vulgar, y la
escrita (más conservadora), la de las obras de los autores antiguos
y los textos religiosos. Efectivamente, algo estaba ocurriendo; las
diferencias se habían hecho también más acusadas de un país a otro y
estaban dando lugar a la fragmentación linguística de los
territorios del antiguo Imperio Romano de Occidente; sin solución de
continuidad con el latín estaban gestándose las lenguas romances.</span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">D</span></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">urante
la Edad Media, la diferencia conceptual entre la lengua culta
escrita y la lengua vulgar se hace patente cuando a ésta última se la
designa con expresiones como «<i>rustica romana lingua</i>» (Concilio de Tours, 813). Del adjetivo <i>romanicus</i>, aplicado a lo que concernía a la <i>Romania </i>(conjunto de países de habla latina), surgió el adverbio <i>romanice</i>, 'en lengua vulgar', 'en romance', lo mismo que <i>latine </i>significaba
'en latín'. El término «romance», referido al castellano, lo
hallamos documentado muy tardíamente, en el siglo XIII, en Gonzalo
de Berceo (<i>romanz, román paladino</i>).</span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">E</span></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">n
todas las lenguas, y en cualquier etapa de su historia, se ha
distinguido un uso culto (del que queda constancia en las obras
literarias) y un uso vulgar. En el caso del latín, sabemos que
la forma de lengua que empleaban los autores cultos, siendo la
misma y única, tenía diferencias de léxico, de sintaxis y,
probablemente, fonéticas, con respecto a la forma popular, familiar o,
simplemente vulgar. En este latín vulgar se encuentra el origen de
las lenguas romances que, al fin y al cabo, son continuadoras suyas
(«las diferentes variedades romances representan, en cierta manera,
los dialectos medievales y modernos del latín», dice el estudioso V.
Väänänen).</span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-family: "arial"; font-size: small;">L</span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">os
filólogos han establecido que los cambios fonéticos se verifican en
épocas y condiciones determinadas, y han deducido las leyes
que explican los cambios fonéticos que se han producido en el tránsito
del latín a cada una de las lenguas romances, hasta tener su
forma actual. </span></div>
<div style="color: white;">
<br /></div>
<div style="color: white;">
<b><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">2. LENGUAS ROMANCES ACTUALES</span></span></b><br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";"> </span><i><span style="font-family: "arial";"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6304927880150063483&postID=7046795413161681979&from=pencil" name="romance"></a></span></i></span> </div>
<div align="justify" style="color: white; margin-bottom: 20px; margin-left: 20px; margin-right: 20px; text-indent: 25px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">E</span></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">n
la Península Ibérica las lenguas romances habladas actualmente son:
castellano, catalán, gallego y portugués. El castellano y el
portugués se extendieron también al continente americano y a zonas
de África y Asia, siendo el castellano la lengua romance de mayor
difusión en el mundo, con más de 250 millones de hablantes. En
Europa se hablan, además, las siguientes lenguas romances: francés,
italiano y rumano. De éstas, también el francés rebasó las fronteras
de Europa. </span></div>
<div style="color: white; margin-bottom: 6px; margin-left: 10px; margin-top: 6px;">
<br />
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/scripta/med/img/cons.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/scripta/med/img/cons.jpg" /></a></span>
</span></div>
<div style="color: white; margin-bottom: 6px; margin-left: 10px; margin-top: 6px;">
<b><span style="font-family: "arial"; font-size: small;">3. LAS LENGUAS ESPAÑOLAS</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; color: white; text-align: left;">
<span style="font-size: small;"></span></div>
<div align="justify" style="color: white; margin-bottom: 6px; margin-left: 10px; margin-top: 6px;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "arial";">Primera página de la <i>Constitución Española</i> editada por el Senado en 1994</span></span></div>
<div align="justify" style="color: white; margin-bottom: 6px; margin-left: 10px; margin-top: 6px;">
<span style="font-family: "arial"; font-size: small;">Como
legado de nuestra fecunda historia, en España tenemos tres
lenguas romances: castellano, catalán y gallego, y una que no es
romance, el euskera. La Constitución establece lo siguiente con
respecto a ellas:</span></div>
<div align="justify" style="color: white; margin-bottom: 6px; margin-left: 10px; margin-top: 6px;">
<span style="font-family: "arial"; font-size: small;"><span lang="ES-TRAD"><i>Constitución Española, Preámbulo: </i>«La
nación española (...) proclama su voluntad de: (...) Proteger a
todos los españoles y pueblos de España en el ejercicio de los
derechos humanos, culturas y tradiciones, lenguas e
instituciones.»</span></span></div>
<div align="justify" class="MsoNormal" style="color: white; margin-left: 10px; margin-top: 3pt;">
<span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "arial";"><span lang="ES-TRAD">Constitución Española, Título Preliminar, Artículo 3. 1-2:</span></span></i></span><span style="font-family: "arial"; font-size: small;"><span lang="ES-TRAD">
«El castellano es la lengua española oficial del Estado. Todos
los españoles tienen deber de conocerla y el derecho a usarla. Las
demás lenguas españolas serán también oficiales en las
respectivas Comunidades Autónomas de acuerdo con sus Estatutos.»</span></span> </div>
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-11860867708339910132020-01-26T20:34:00.001+01:002020-02-10T19:45:18.914+01:00LCL2: Literatura renacentista<div style="text-align: center;">
<img class="slide_image" data-full="https://image.slidesharecdn.com/renacimiento-200126192637/95/litertura-en-el-renacimiento-1-1024.jpg?cb=1580066890" data-normal="https://image.slidesharecdn.com/renacimiento-200126192637/95/litertura-en-el-renacimiento-1-638.jpg?cb=1580066890" data-small="https://image.slidesharecdn.com/renacimiento-200126192637/85/litertura-en-el-renacimiento-1-320.jpg?cb=1580066890" height="150" id="img_slide_image" src="https://image.slidesharecdn.com/renacimiento-200126192637/95/litertura-en-el-renacimiento-1-638.jpg?cb=1580066890" width="200" /> </div>
Cambios políticos y sociales en el siglo XVI, características, temas, géneros, autores y obras.<br />
<a name='more'></a><br />
<a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/renacimiento.pdf?t=1580067155265" target="_blank"><br /></a>
<br />
<ul><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/renacimiento.pdf?t=1580067155265" target="_blank">
</a>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/renacimiento.pdf?t=1580067155265" target="_blank">Literatura renacentista (pulsa para abrir o descargar la presentación)</a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/cW0ANkLux9Qxbl" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/litertura-en-el-renacimiento" target="_blank" title="Litertura en el Renacimiento">Literatura en el Renacimiento</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<br />
<br />
El lazarillo de Tormes, película de 1959<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/upmlKYQuwNc" width="560"></iframe>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-60520575626597090422020-01-22T20:41:00.000+01:002020-01-22T21:02:57.283+01:00CUC: Las civilizaciones cretense y micénica<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
El mundo egeo: Creta y Micenas</div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQMKCmWXKmaZZO9Ad_9LTWOI0nhn2JUnqnJeas0725oAIjqG_tT" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQMKCmWXKmaZZO9Ad_9LTWOI0nhn2JUnqnJeas0725oAIjqG_tT" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<a name='more'></a><div class="MsoNormal" style="mso-pagination: none;">
<span lang="ES"></span></div>
<!--more--><br />
<ul>
<li><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/cretenses-opt.pdf?t=1416954266243" target="_blank">La civilización cretense o minoica (presentación) pulsa para descargar</a><br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<b><span lang="ES"></span></b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/FiDpHNmk8NAUdk" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-civilizacin-cretense" target="_blank" title="La civilización cretense">La civilización cretense</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<b> </b> </div>
</div>
</div>
</li>
</ul>
<ul>
<li><b><span lang="ES">Vídeo: El laberinto de Creta. Dédalo e Ícaro </span></b></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<ul style="text-align: left;">
</ul>
</div>
<ul>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="338" src="https://www.youtube.com/embed/QLSvSrPMShI" width="600"></iframe><br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
</div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
</div>
</div>
<ul style="text-align: left;">
<li>La civilización micénica</li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span id="transmark"><span id="transmark"></span><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/ojb87ULUfeUjcu" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </span></div>
<div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<span id="transmark"><b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-civilizacin-micnica-54706833" target="_blank" title="La civilización micénica">La civilización micénica</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </span></div>
<div class="itanywhere-activator" style="display: none; left: 26px; top: 68px;" title="Google Translator Anywhere">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<ul>
<li>La maldición de Atreo</li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/vGov0CdIdQeyjc" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px; text-align: center;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/la-maldicin-de-atreo-54542647" target="_blank" title="La maldición de Atreo">La maldición de Atreo</a> </b> from <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
<br />
<ul>
<li>Troya, historia y mito</li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/90-hMDSN0C8" width="560"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-40209613598593372822020-01-22T20:34:00.000+01:002020-01-26T23:30:17.889+01:00L4: Medusa. Urbanismo romano. Evolución fonética.Perseo y Medusa<br />
El urbanismo romano<br />
Evolución fonética<br />
<a name='more'></a><br />
<ul>
<li><b> <a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/evolucion.pdf?t=1510447307742" target="_blank">Evolución fonética (pulsa para descargar)</a></b></li>
</ul>
<b><br /></b><ul>
<li><b>Perseo combate con Medusa</b></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/FY00zwMZsqM" width="560"></iframe></div>
<br />
<ul>
<li><b>Perseo utiliza los poderes de Medusa</b></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/GtVA8kQ7uc8" width="560"></iframe><br /></div>
<br />
<br />
<ul>
<li><b>Urbanismo Romano</b></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/STDmebmtlzs" width="560"></iframe></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-83340117111048644232020-01-22T20:10:00.000+01:002020-01-22T20:10:18.307+01:00L2: Lírica y elegía latina - Evolución fonética<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHFanUx6PaHgHBQHJD7fnLM_rnqtLsEcqXLn8kJoPVWwNI5YDTyGnJjJknQRJmNWLUQ1Txyixc6vjhARENM0GpFBhz9SdEStVweXg5e9ci_Typ2L85rmyUSGL93YBQyNWlibZiefmYz0k/s1600/CarpeDiem.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHFanUx6PaHgHBQHJD7fnLM_rnqtLsEcqXLn8kJoPVWwNI5YDTyGnJjJknQRJmNWLUQ1Txyixc6vjhARENM0GpFBhz9SdEStVweXg5e9ci_Typ2L85rmyUSGL93YBQyNWlibZiefmYz0k/s320/CarpeDiem.jpg" width="266" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<a name='more'></a><br />
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><a href="https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/evolucion.pdf?t=1510447307742" target="_blank">Leyes de evolución fonética simplificadas</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/lirica_y_elegia_latinas.pdf?t=1385077234905" target="_blank">Presentación del tema <i>La Lírica y la Elegía</i> en diapositivas (pdf)</a></li>
</ul>
<br />
<ul>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/MH1vAkplKOofpm" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/lirica-y-elegia-latinas" target="_blank" title="Lirica y elegia latinas">Lirica y elegia latinas</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </div>
</div>
<br />
<ul>
<li><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/f83bdfe4-9e98-47a5-a197-fa2653e1868a/Horacio.pdf?t=1359414916685" target="_blank">Unos poemas de Horacio </a></li>
<li><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><a href="http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/92902ca6-d880-4a75-becb-8193fd317974/Catulo.pdf?t=1453845865003" target="_blank"><span style="font-size: small;">Unos poemas de Catulo</span></a></span><span style="font-size: small;"> </span></span></span></li>
</ul>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6304927880150063483.post-84857547695149393422020-01-17T14:13:00.002+01:002020-01-17T14:14:08.687+01:00L1: Repaso de 4ºTres presentaciones para repasar la gramática <br />
<a name='more'></a><br />
1ª Presentación<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/kbZscmAIxcAF7M" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/repaso-de-latn-de-4-de-eso-para-junio-1" target="_blank" title="Repaso de Latín de 4º de ESO para junio (1)">Repaso de Latín de 4º de ESO para junio (1)</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>2ª Presentación</b></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/whEfQ5Cqoa4kgS" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </b><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b><b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/repaso-de-junio-2" target="_blank" title="Repaso de junio (2)">Repaso de junio (2)</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </b></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<b>3ª Presentación</b></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/9rsN22MeuPxqT1" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </b><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<b><b> <a href="https://www.slideshare.net/francimanz/repaso-de-junio-3-149935515" target="_blank" title="Repaso de junio (3)">Repaso de junio (3)</a> </b> de <b><a href="https://www.slideshare.net/francimanz" target="_blank">francimanz</a></b> </b></div>
<b> </b> </div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com